Em qual das seguintes apresentações orais em inglês um aluno estaria demonstrando melhor a habilidade de interagir efetivamente com o público?

(A) - 
 O aluno lê sua apresentação palavra por palavra, sem contato visual com o público.
(B) - 
 O aluno fala rapidamente, sem dar tempo para o público absorver as informações.
(C) - 
 O aluno usa linguagem complexa e jargões que o público não consegue entender.
(D) - 
 O aluno incentiva o público a fazer perguntas e comentários, e responde de forma clara e envolvente.
(E) - 
 O aluno usa recursos visuais como slides ou cartazes, mas não explica seu conteúdo de forma clara.

Dica

  • Incentive o público a fazer perguntas e comentários.
  • Responda às perguntas e comentários de forma clara e envolvente.
  • Faça contato visual com o público e use gestos e expressões faciais para manter a atenção.
  • Adapte sua linguagem e tom de voz ao seu público.
  • Seja paciente e respeitoso com as perguntas e comentários do público.

Explicação

O aluno que incentiva o público a fazer perguntas e comentários, e responde de forma clara e envolvente, está demonstrando uma habilidade importante de comunicação oral: a interação com o público.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam alunos que não estão interagindo efetivamente com o público:

  • (A): O aluno está lendo sua apresentação e não está fazendo contato visual com o público, o que não é uma forma eficaz de interação.
  • (B): O aluno está falando rapidamente e não está dando tempo para o público absorver as informações, o que dificulta a interação.
  • (C): O aluno está usando linguagem complexa e jargões que o público não consegue entender, o que também dificulta a interação.
  • (E): O aluno está usando recursos visuais, mas não está explicando seu conteúdo de forma clara, o que não permite uma interação efetiva.

Conclusão

A interação com o público é uma habilidade essencial para uma apresentação oral eficaz. Ao incentivar o público a participar e responder às perguntas e comentários de forma clara e envolvente, o aluno demonstra sua capacidade de se comunicar efetivamente com diferentes públicos.