Qual das seguintes opções é um benefício listado no plano de aula para alunos que participam da análise de vídeo?

(A) - 
 melhoria da fluência oral
(B) - 
 identificação de argumentos principais
(C) - 
 prática de debate
(D) - 
 aumento do vocabulário
(E) - 
 desenvolvimento da escrita narrativa

Explicação

O plano de aula afirma que os alunos serão instruídos a assistir a um vídeo de debate argumentativo em inglês e a "anotarem os principais argumentos apresentados por cada participante". essa atividade ajudará os alunos a desenvolver sua capacidade de identificar e entender os posicionamentos defendidos em textos orais argumentativos em inglês.

Análise das alternativas

As outras opções não são mencionadas como benefícios da análise de vídeo no plano de aula:

  • (a) melhoria da fluência oral: essa opção não é mencionada no plano de aula.
  • (c) prática de debate: essa atividade é mencionada no plano de aula, mas ocorre em uma parte diferente da aula, não durante a análise de vídeo.
  • (d) aumento do vocabulário: essa opção não é mencionada no plano de aula.
  • (e) desenvolvimento da escrita narrativa: essa opção não é mencionada no plano de aula.

Conclusão

A análise de vídeo é uma atividade valiosa para desenvolver a compreensão dos alunos sobre textos orais argumentativos em inglês. beneficia os alunos, ajudando-os a identificar e entender os principais argumentos apresentados, o que é essencial para o desenvolvimento do pensamento crítico e da capacidade de avaliar argumentos de forma independente.