Qual das seguintes falácias argumentativas não é mencionada no plano de aula acima?
(A) -
falácia ad hominem
(B) -
falácia da falsa dicotomia
(C) -
falácia da falsa equivalência
(D) -
falácia da apelação à natureza
(E) -
falácia da conclusão precipitada
Explicação
O plano de aula foca em habilidades de análise crítica de argumentos em inglês, incluindo a identificação de falácias. as falácias listadas nas alternativas (a), (b), (c) e (e) são todas abordadas no plano de aula, mas a falácia da apelação à natureza não é mencionada.
Análise das alternativas
- (a): falácia ad hominem: é mencionada no objetivo de "identificar falácias".
- (b): falácia da falsa dicotomia: é mencionada no objetivo de "analisar criticamente os argumentos".
- (c): falácia da falsa equivalência: é mencionada no objetivo de "identificar falácias".
- (d): falácia da apelação à natureza: não é mencionada no plano de aula.
- (e): falácia da conclusão precipitada: é mencionada no objetivo de "analisar criticamente os argumentos".
Conclusão
A falácia da apelação à natureza é uma falácia comum que envolve argumentar que algo é bom ou verdadeiro porque é natural, enquanto algo é ruim ou falso porque é artificial. apesar de ser uma falácia importante, ela não é abordada no plano de aula fornecido.