Em qual das opções abaixo o texto oral argumentativo provavelmente apresentaria uma refutação ao argumento de que "a tecnologia é essencial para o desenvolvimento educacional"?
(A) -
estatísticas mostrando o aumento no número de alunos alcançando proficiência acadêmica com o uso de tecnologia.
(B) -
um estudo que demonstre os benefícios da tecnologia na motivação e engajamento dos alunos.
(C) -
uma opinião pessoal afirmando que a tecnologia distrai os alunos e prejudica seu foco.
(D) -
uma citação de um especialista em educação ressaltando a importância da interação face a face para o aprendizado.
(E) -
um relato de um professor que testemunhou um impacto positivo da tecnologia no desempenho dos alunos.
Explicação
Em um texto oral argumentativo, a refutação é uma estratégia usada para contestar ou negar um argumento oposto. na alternativa (c), a opinião pessoal de que "a tecnologia distrai os alunos e prejudica seu foco" oferece uma contra-argumentação ao afirmar que a tecnologia pode ser prejudicial ao aprendizado.
Análise das alternativas
As demais alternativas não apresentam refutações ao argumento:
- (a): fornece evidências que apoiam o argumento.
- (b): fornece evidências adicionais que apoiam o argumento.
- (d): reconhece a importância da interação face a face, mas não refuta o argumento.
- (e): fornece evidências anedóticas que apoiam o argumento.
Conclusão
Identificar refutações em textos orais argumentativos é crucial para uma compreensão abrangente das diferentes perspectivas e contrapontos apresentados.