Movimentos Sociais e Identidades na História Recente
Título da Aula: Movimentos Sociais e Identidades na História Recente
Ano: 9º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Aprendizagem:
- Entender o conceito de movimentos sociais e sua importância na busca por direitos e transformação social.
- Analisar os diferentes tipos de movimentos sociais e suas pautas, destacando os movimentos identitários.
- Compreender a dimensão global dos movimentos sociais e sua capacidade de unir pessoas de diferentes continentes em torno de causas comuns.
- Reconhecer os desafios e conquistas alcançadas pelos movimentos sociais, especialmente no que diz respeito à inclusão e reconhecimento de grupos excluídos.
Plano de aula completo
É grátis — cadastro e login sem custo
Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.
Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarEstrutura da Aula Duração total: 90 minutos
- Introdução (15 minutos)
- Inicie a aula com uma discussão sobre o que os alunos entendem por movimentos sociais.
- Apresente o conceito de movimentos sociais como grupos de pessoas que se unem para defender interesses comuns e promover mudanças sociais.
- Discuta alguns exemplos de movimentos sociais famosos, como o movimento pelos direitos civis nos Estados Unidos ou o movimento ambientalista.
- Tipos de Movimentos Sociais (25 minutos)
- Divida a turma em pequenos grupos e distribua materiais sobre diferentes tipos de movimentos sociais.
- Peça que cada grupo leia o material e identifique as características mais importantes do tipo de movimento social que lhe foi atribuído.
- Após alguns minutos, peça que cada grupo apresente suas descobertas para a turma.
- Movimentos Identitários (30 minutos)
…
O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.