Título da Aula: O Neoliberalismo na América Latina: Desafios e Contradições

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender o conceito de neoliberalismo e suas principais características.
• Analisar a adoção de políticas neoliberais na América Latina e suas consequências.
• Identificar os movimentos populares que se opuseram ao neoliberalismo na região.
• Discutir o papel do capital financeiro internacional na economia latino-americana.

Habilidades da BNCC:

• EF09HI34 - Compreender que a adoção do neoliberalismo – em que o Chile de Augusto Pinochet foi pioneiro – não seguiu a mesma lógica em toda a América Latina, inclusive por conta de movimentos populares que se opuseram à abertura comercial, às privatizações e à flexibilização dos direitos trabalhistas. Alguns países adotaram medidas neodesenvolvimentistas, que, contudo, não romperam com o neoliberalismo. Deve-se destacar que os investimentos na América Latina provêm do capital financeiro internacional para exploração dos recursos naturais, sobretudo no setor agromineral, perpetuando, dessa forma, a posição dos países latino-americanos como fornecedores de matérias-primas.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel para anotações
• Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional)
• Cópias de textos e artigos sobre o neoliberalismo na América Latina (opcional)

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre o conceito de neoliberalismo e suas principais características.
• Você pode utilizar um quadro branco ou flip chart para listar as principais ideias.

2. Análise de Texto (20 minutos):

• Distribua cópias de textos ou artigos sobre o neoliberalismo na América Latina para os alunos.
• Peça que eles leiam atentamente os textos e identifiquem as principais consequências da adoção de políticas neoliberais na região.
• Em seguida, promova uma discussão em grupo sobre as principais descobertas dos alunos.

3. Movimentos Populares (15 minutos):

• Discuta com os alunos os movimentos populares que se opuseram ao neoliberalismo na América Latina.
• Peça que eles citem exemplos de movimentos e expliquem suas principais reivindicações.
• Você pode utilizar um quadro branco ou flip chart para listar os principais movimentos populares.

4. Papel do Capital Financeiro Internacional (15 minutos):

• Discuta com os alunos o papel do capital financeiro internacional na economia latino-americana.
• Explique como os investimentos estrangeiros na região estão relacionados com a exploração dos recursos naturais.
• Peça que os alunos reflitam sobre as consequências dessa situação para os países latino-americanos.

5. Conclusão (10 minutos):

• Retome os principais pontos discutidos na aula e faça uma síntese das principais conclusões.
• Peça que os alunos reflitam sobre a importância de compreender a história recente da América Latina para entender os desafios e contradições do presente.

Avaliação:

• A avaliação pode ser realizada por meio de uma discussão em grupo ou de uma redação individual sobre o tema.
• Os alunos devem demonstrar compreensão do conceito de neoliberalismo, das consequências de sua adoção na América Latina e do papel do capital financeiro internacional na região.