Título da aula: "Revolução Tecnológica e Globalização: Transformando o Mundo"

Propósito da aula: Explorar o impacto das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) e dos avanços nos transportes na globalização, reconhecendo como essas mudanças aceleraram o movimento de recursos financeiros, pessoas, materiais e informações.

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender os avanços tecnológicos nas TICs e sua influência na comunicação e transações internacionais.
• Reconhecer o papel dos transportes na agilização do movimento de pessoas, materiais e informações.
• Analisar como a globalização afetou as economias latino-americanas e seus impactos socioculturais.
• Avaliar as consequências dessas mudanças para o mundo contemporâneo.

Habilidades da BNCC: EF09HI33 - "Identificar e avaliar o alcance dos avanços nas tecnologias de informação e comunicação (TICs) que, junto com os transportes, dinamizaram as transações internacionais, movimentando com rapidez grandes recursos financeiros, pessoas, materiais e informações."

Sobre esta aula: A aula tem uma duração estimada de 90 minutos e conta com atividades individuais, em dupla e em grupo. Os alunos terão a oportunidade de explorar o tema por meio de textos, vídeos e discussão em grupo.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou tela de projeção.
• Marcadores ou canetas para quadro branco.
• Cópias impressas de textos e artigos relacionados ao tema.
• Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações e atividades.
• Vídeos ou apresentações sobre TICs e globalização.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que os alunos entendem por tecnologias de informação e comunicação (TICs).
• Pergunte-lhes como as TICs mudaram a forma como as pessoas se comunicam e compartilham informações.

2. Exploração de textos (20 minutos)

• Distribua cópias de diferentes textos ou artigos relacionados ao tema da aula.
• Peça aos alunos que leiam os textos individualmente e anotem os principais pontos sobre os avanços nas TICs e seu impacto na globalização.
• Em seguida, divida a turma em duplas e peça que compartilhem suas anotações e discussões.

3. Análise de vídeo (15 minutos)

• Mostre um vídeo ou faça uma apresentação sobre os avanços nas TICs e na globalização.
• Após a exibição, conduza uma discussão sobre o que os alunos aprenderam com o vídeo e como essas mudanças afetaram o mundo.

4. Atividade em grupo (30 minutos)

• Divida a turma em grupos de 3 a 4 alunos.
• Cada grupo deve escolher um país latino-americano e pesquisar como a globalização afetou sua economia e sua sociedade.
• Os grupos devem apresentar suas pesquisas para a classe, destacando os impactos positivos e negativos da globalização.

5. Discussão final (15 minutos)

• Conduza uma discussão final sobre as principais consequências da revolução tecnológica e da globalização para o mundo contemporâneo.
• Pergunte aos alunos sobre suas opiniões sobre essas mudanças e como elas moldaram o mundo em que vivemos.

Avaliação:

• A avaliação desta aula será baseada na participação dos alunos nas discussões, na qualidade de suas anotações e na apresentação de suas pesquisas.