Título da aula: "O Impacto das TICs e Transportes na Globalização"

Propósito da aula: Compreender a influência do avanço das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) e dos transportes no processo de globalização, analisando como esses fatores facilitaram e dinamizaram as transações internacionais.

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Descrever os avanços tecnológicos em informática, comunicação e transportes e sua contribuição para a globalização.
• Analisar como as TICs e os transportes transformaram as relações econômicas, sociais e culturais entre diferentes países.
• Reconhecer as implicações positivas e negativas da globalização, considerando o fluxo de capitais, pessoas, recursos e informações.

Habilidade da BNCC: EF09HI33 - "Identificar e avaliar o alcance dos avanços nas tecnologias de informação e comunicação (TICs) que, junto com os transportes, dinamizaram as transações internacionais, movimentando com rapidez grandes recursos financeiros, pessoas, materiais e informações."

Sobre esta aula: A aula será ministrada em duas sessões de 50 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos aprenderão sobre os avanços tecnológicos que impulsionaram a globalização e analisarão como esses avanços impactaram as transações internacionais. Na segunda sessão, os alunos avaliarão os aspectos positivos e negativos da globalização e entenderão como as TICs e os transportes contribuíram para a interconexão global.

Materiais necessários:

• Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa e visualização de vídeos;
• Quadro branco ou lousa e marcadores ou giz;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações e produção de textos;
• Cópias de artigos, gráficos e infográficos sobre o tema;
• Vídeos ou documentários curtos sobre o impacto das TICs e transportes na globalização.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Pergunte aos alunos o que eles entendem por globalização e como ela está relacionada à tecnologia e aos transportes. Inicie uma discussão inicial sobre o tema.

2. Apresentação de Vídeos/Artigos (15 minutos): Mostre um vídeo ou artigo curto que descreva o impacto das TICs e transportes na globalização. Em seguida, distribua cópias de artigos ou gráficos que forneçam dados e informações adicionais sobre o tema.

3. Discussão em Grupo (20 minutos): Divida a turma em pequenos grupos e distribua uma pergunta ou questão para cada grupo discutir. As questões podem ser relacionadas aos avanços tecnológicos específicos, ao impacto econômico da globalização ou às implicações sociais e culturais.

4. Relatos de Grupo (25 minutos): Reúna a turma novamente e peça que cada grupo apresente suas descobertas e conclusões. Use o quadro ou a lousa para registrar os pontos principais.

5. Avaliação Formativa (10 minutos): Faça perguntas abertas para avaliar a compreensão dos alunos sobre o tema. Incentive-os a compartilhar suas opiniões e perspectivas sobre a globalização.

Conclusão: Revise os principais pontos discutidos na aula e enfatize a importância das TICs e dos transportes no processo de globalização. Discuta brevemente as implicações positivas e negativas da globalização e deixe uma reflexão final sobre o papel da tecnologia na sociedade moderna.