Título da Aula: "O Impacto das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) na Globalização"

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: História

Habilidades da BNCC: EF09HI33 - "Identificar e avaliar o alcance dos avanços nas tecnologias de informação e comunicação (TICs) que, junto com os transportes, dinamizaram as transações internacionais, movimentando com rapidez grandes recursos financeiros, pessoas, materiais e informações."

Objetivo da Aula: Compreender o papel das tecnologias de informação e comunicação (TICs) na promoção da globalização e suas implicações econômicas, sociais e culturais.

Materiais:

• Quadro branco ou projetor
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel ou caderno
• Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis)
• Cópias de textos ou artigos sobre o tema

Introdução (10 minutos):

1. Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de globalização e suas principais características.
2. Pergunte aos alunos se eles conseguem identificar alguns exemplos de como as TICs têm contribuído para a globalização.

Desenvolvimento (30 minutos):

1. Apresente aos alunos uma breve linha do tempo destacando os principais avanços nas TICs nas últimas décadas.
2. Divida a turma em grupos e distribua textos ou artigos sobre o impacto das TICs na globalização.
3. Peça aos grupos que leiam os textos e identifiquem os principais pontos abordados.
4. Em seguida, oriente os grupos a discutir e avaliar o alcance dos avanços nas TICs em diferentes áreas, como economia, comércio, comunicação e cultura.

Discussão em Grupo (20 minutos):

1. Abra a discussão em grupo para que os alunos compartilhem suas descobertas e conclusões.
2. Estimule o debate sobre as implicações positivas e negativas das TICs na globalização.
3. Incentive os alunos a refletir sobre como as TICs têm afetado suas próprias vidas e comunidades.

Atividade Prática (20 minutos):

1. Peça aos alunos que, individualmente ou em pequenos grupos, criem um pôster ou apresentação destacando os principais impactos das TICs na globalização.
2. Os pôsteres ou apresentações devem incluir imagens, gráficos e texto para ilustrar os pontos abordados.

Conclusão (10 minutos):

1. Retome os principais pontos discutidos durante a aula.
2. Reforce a importância das TICs na promoção da globalização e incentive os alunos a continuarem se informando sobre o tema.