Título da Aula: A Revolução das TICs e a Globalização: Explorando os Avanços Tecnológicos e suas Implicações

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Identificar e avaliar o alcance dos avanços nas tecnologias de informação e comunicação (TICs) e sua influência na globalização.
• Compreender como as TICs dinamizaram as transações internacionais, movimentando recursos financeiros, pessoas, materiais e informações.
• Analisar as políticas econômicas adotadas na América Latina e suas consequências.

Habilidade da BNCC: EF09HI33 - Identificar e avaliar o alcance dos avanços nas tecnologias de informação e comunicação (TICs) que, junto com os transportes, dinamizaram as transações internacionais, movimentando com rapidez grandes recursos financeiros, pessoas, materiais e informações.

Recursos:

• Quadro branco ou projetor
• Marcadores ou giz
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos
• Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis)
• Apresentações de slides ou outros materiais visuais sobre os avanços das TICs e a globalização
• Artigos ou textos sobre as políticas econômicas adotadas na América Latina e suas consequências

Duração:

2 aulas de 50 minutos cada

Procedimento:

Aula 1:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância das tecnologias de informação e comunicação (TICs) em nossas vidas cotidianas.
• Peça aos alunos que compartilhem exemplos de como as TICs têm impactado suas vidas.

2. Apresentação dos Objetivos (5 minutos):

• Apresente os objetivos de aprendizagem da aula e explique a importância de entender a influência das TICs na globalização.

3. Exploração dos Avanços nas TICs (20 minutos):

• Utilize apresentações de slides ou outros materiais visuais para ilustrar os avanços nas TICs ocorridos nos últimos anos.
• Discuta como essas inovações tecnológicas têm facilitado a comunicação, o acesso à informação e o comércio internacional.

4. Dinamização das Transações Internacionais (10 minutos):

• Explique como as TICs, juntamente com os transportes, têm dinamizado as transações internacionais.
• Discuta como essas tecnologias têm facilitado o movimento rápido de recursos financeiros, pessoas, materiais e informações ao redor do mundo.

Aula 2:

1. Revisão dos Avanços nas TICs (5 minutos):

• Revise os principais avanços nas TICs discutidos na aula anterior.

2. Avaliação do Alcance dos Avanços (15 minutos):

• Divida os alunos em grupos e atribua a cada grupo um artigo ou texto sobre o tema.
• Peça aos grupos que leiam os textos e identifiquem os principais impactos positivos e negativos dos avanços das TICs na globalização.

3. Análise das Políticas Econômicas na América Latina (20 minutos):

• Apresente aos alunos as principais políticas econômicas adotadas na América Latina nos últimos anos.
• Discuta as consequências dessas políticas, tanto positivas quanto negativas.

4. Discussão e Conclusões (10 minutos):

• Abra a discussão para que os alunos compartilhem suas descobertas sobre os impactos das TICs na globalização e as consequências das políticas econômicas na América Latina.
• Conclua a aula resumindo os principais pontos discutidos e enfatizando a importância de entender essas questões para compreender o mundo contemporâneo.