Título da Aula: "O Mundo Globalizado: Desafios e Oportunidades"

Propósito da Aula: Esta aula visa apresentar aos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental o conceito de globalização, bem como suas implicações econômicas, sociais e políticas. O foco estará em identificar e analisar mudanças e permanências ocorridas a partir dos anos 1980, compreendendo os benefícios e desafios deste processo.

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Entender o conceito de globalização e suas principais características.
• Analisar as mudanças e permanências ocorridas no mundo nos últimos anos, especialmente no contexto da globalização.
• Compreender os impactos econômicos, sociais e políticos da globalização em diferentes regiões do mundo.
• Refletir criticamente sobre os desafios e oportunidades apresentados pela globalização.

Habilidades da BNCC: EF09HI32 - "Identificar e analisar mudanças e permanências dentro do processo de globalização, iniciado nos anos 1980, onde os mercados mundiais formam uma aldeia global".

Sobre esta Aula: A aula está planejada para 2 horas de duração, divididas em duas sessões de uma hora. A primeira sessão se concentrará na introdução ao conceito de globalização e suas principais transformações. A segunda sessão será dedicada à análise das implicações econômicas, sociais e políticas da globalização, bem como seus desafios e oportunidades.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou tela de projeção.
• Marcadores ou canetas.
• Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis).
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.
• Cópias de textos, gráficos e imagens relacionados à globalização.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

   • Início da aula com uma discussão sobre o que os alunos entendem por "globalização".
   • Apresentação do conceito de globalização e suas principais características.
   • Exposição sobre as mudanças e permanências ocorridas no mundo a partir dos anos 1980, especialmente no contexto da globalização.

2. Análise de Fontes (20 minutos):

   • Trabalho em pequenos grupos: cada grupo recebe cópias de textos, gráficos e imagens que ilustram diferentes aspectos da globalização.
   • Os alunos devem analisar as fontes e identificar as principais mudanças e permanências ocorridas no mundo nos últimos anos.
   • Apresentação das descobertas dos grupos para a turma.

3. Implicações da Globalização (20 minutos):

   • Discussão guiada sobre as implicações econômicas, sociais e políticas da globalização.
   • Os alunos devem refletir sobre os benefícios e desafios apresentados pela globalização em diferentes regiões do mundo.

4. Desafios e Oportunidades (20 minutos):

   • Trabalho individual: cada aluno deve escrever um breve texto sobre os desafios e oportunidades apresentados pela globalização.
   • Compartilhamento de ideias e discussão aberta sobre os textos produzidos.

5. Conclusões e Reflexões (10 minutos):

   • Revisão dos aprendizados da aula.
   • Reflexão final sobre a importância de compreender o processo de globalização e seus impactos no mundo contemporâneo.

Observações:

• O professor pode adaptar a aula de acordo com o tempo disponível e os recursos disponíveis.
• É importante incentivar a participação ativa dos alunos durante toda a aula, promovendo a troca de ideias e a construção coletiva do conhecimento.