Título da Aula: "Globalização: O Mundo Interconectado e Suas Implicações"

Propósito da Aula: Explorar o conceito de globalização, suas origens, características e impactos na sociedade, economia e meio ambiente. Os alunos analisarão os aspectos positivos e negativos da globalização e refletirão sobre o papel dos indivíduos e nações em um mundo interconectado.

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Entender o conceito de globalização e sua evolução histórica, a partir dos anos 1980.
• Analisar os impactos positivos e negativos da globalização na economia, sociedade e meio ambiente.
• Compreender a interdependência econômica entre os países e os riscos associados à crise em um país afetar outros países interligados.
• Refletir sobre a partilha desigual de benefícios provenientes da globalização.
• Discutir as críticas ao processo de globalização, incluindo a insegurança no trabalho, a perda de autonomia dos governos e a especulação financeira mundial.

Habilidades da BNCC: EF09HI32 - "Identificar e analisar mudanças e permanências dentro do processo de globalização, iniciado nos anos 1980, onde os mercados mundiais formam uma aldeia global."

Recursos Necessários:

• Quadro branco ou projetor;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel ou cadernos para anotações;
• Artigos, vídeos ou textos informativos sobre a globalização;
• Acesso à internet para pesquisa e coleta de informações.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o termo "globalização" e o que ele significa para os alunos.
• Apresente o objetivo da aula e destaque a importância de compreender o processo de globalização e seus impactos no mundo.

2. Exploração do Conceito de Globalização (20 minutos):

• Utilize artigos, vídeos ou textos informativos para explicar o conceito de globalização e sua evolução histórica.
• Discuta as principais características da globalização, como o aumento do comércio internacional, o surgimento de blocos econômicos, a revolução tecnológica e a liberalização dos mercados.

3. Impactos da Globalização (20 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e atribua a cada grupo um aspecto específico da globalização para analisar: economia, sociedade ou meio ambiente.
• Os grupos devem pesquisar e discutir os impactos positivos e negativos da globalização no aspecto atribuído.

4. Apresentação e Discussão (20 minutos):

• Cada grupo apresenta suas descobertas e reflexões sobre os impactos da globalização no aspecto atribuído.
• Incentive uma discussão aberta e construtiva sobre os prós e contras da globalização.

5. Reflexão sobre o Papel dos Indivíduos e Nações (15 minutos):

• Discuta o papel dos indivíduos e nações no contexto da globalização.
• Incentive os alunos a refletir sobre como suas escolhas de consumo e suas ações podem impactar a globalização e seus efeitos no mundo.

6. Conclusões e Encerramento (5 minutos):

• Reúna a turma e conduza uma reflexão final sobre o tema.
• Incentive os alunos a pensar sobre os desafios e oportunidades apresentados pela globalização e como podemos trabalhar coletivamente para aproveitar os benefícios e mitigar os impactos negativos.