Título da aula: "Guerra Fria: O duelo ideológico entre EUA e URSS"

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Disciplina: História

Objetivo da aula: Compreender o contexto histórico da Guerra Fria, suas causas, principais características e impactos globais.

Habilidades da BNCC:

• EF09HI28 - Identificar os blocos da Guerra Fria e a participação das potências (EUA e URSS) nesse duelo ideológico.

Objeto de conhecimento:

• A Guerra Fria: confrontos de dois modelos políticos.
• A Revolução Chinesa e as tensões entre China e Rússia.
• A Revolução Cubana e as tensões entre Estados Unidos da América e Cuba.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou projetor.
• Marcadores ou canetas.
• Livros didáticos ou textos complementares sobre a Guerra Fria.
• Imagens, mapas ou vídeos relacionados ao tema.

Sequência de atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre o contexto histórico do pós-Segunda Guerra Mundial.
• Apresente o conceito de Guerra Fria e explique como esse período foi marcado pela disputa ideológica entre os Estados Unidos e a União Soviética.

2. Apresentando os blocos da Guerra Fria (20 minutos):

• Divida a turma em dois grupos e atribua a cada grupo um dos blocos da Guerra Fria (EUA e URSS).
• Peça aos grupos que pesquisem e anotem as principais características de cada bloco, incluindo ideologia, alianças políticas e militares, principais líderes e estratégias.

3. Confrontos e tensões (20 minutos):

• Após a pesquisa, peça aos grupos que apresentem suas descobertas para a turma.
• Inicie uma discussão sobre os principais confrontos e tensões que marcaram a Guerra Fria, como a Guerra da Coreia, a Guerra do Vietnã e a Crise dos Mísseis de Cuba.

4. Revoluções Chinesa e Cubana (20 minutos):

• Em seguida, apresente as revoluções Chinesa e Cubana como desafios à hegemonia das potências líderes da época.
• Discuta as causas e consequências dessas revoluções e como elas impactaram o cenário da Guerra Fria.

5. Avaliação (10 minutos):

• Para avaliar o aprendizado dos alunos, peça que eles respondam a algumas perguntas sobre o tema, como:
  • Quais eram os principais blocos da Guerra Fria?
  • Quais eram as principais causas da Guerra Fria?
  • Quais foram os principais confrontos e tensões durante a Guerra Fria?
  • Como as revoluções Chinesa e Cubana desafiaram a hegemonia das potências líderes da época?

Conclusão:

• Conclua a aula com uma reflexão sobre o impacto global da Guerra Fria e sua importância para a compreensão do mundo contemporâneo.