Título da Aula: A Guerra Fria: Blocos, Ideologias e Tensões

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender o contexto histórico da Guerra Fria e sua divisão global em blocos ideológicos.
• Analisar as principais causas e características da Guerra Fria, incluindo a corrida armamentista, a exploração espacial e a luta por zonas de influência.
• Entender a importância da Revolução Chinesa e da Revolução Cubana no contexto da Guerra Fria e suas tensões entre as potências.

Habilidades da BNCC: EF09HI28 - "Identificar os blocos da Guerra Fria e a participação das potências (EUA e URSS) nesse duelo ideológico. Deve-se explicar a guerra armamentista, a luta pela exploração espacial e a luta por zonas de influência como características do período. Além disso, é importante destacar as revoluções Chinesa e a Cubana, que desafiaram as potências líderes da época, Rússia e Estados Unidos, mostrando que a hegemonia soviética e americana nem sempre foi total."

Tempo Estimado: 2 aulas de 50 minutos cada.

Materiais:

• Quadro branco ou projetor para apresentação de slides.
• Marcadores ou canetas.
• Cópias de textos e mapas sobre a Guerra Fria.
• Folhas de papel e lápis ou canetas para anotações.
• Acesso à internet para pesquisa.

Sequência de Atividades:

1ª Aula:

1. Introdução (10 minutos):

   • Inicie a aula com uma breve discussão sobre o que os alunos sabem sobre a Guerra Fria.
   • Apresente o contexto histórico e os objetivos da aula.

2. Blocos Ideológicos (15 minutos):

   • Apresente os dois blocos ideológicos que dominaram a Guerra Fria: o bloco capitalista, liderado pelos Estados Unidos, e o bloco socialista, liderado pela União Soviética.
   • Discuta as principais diferenças ideológicas entre os dois blocos.

3. Características da Guerra Fria (10 minutos):

   • Apresente as principais características da Guerra Fria, incluindo a corrida armamentista, a exploração espacial e a luta por zonas de influência.
   • Discuta como essas características contribuíram para a tensão global.

4. Revolução Chinesa (10 minutos):

   • Apresente a Revolução Chinesa e sua importância no contexto da Guerra Fria.
   • Discuta como a revolução desafiou a hegemonia soviética e levou à formação da República Popular da China.

2ª Aula:

1. Revolução Cubana (10 minutos):

   • Apresente a Revolução Cubana e sua importância no contexto da Guerra Fria.
   • Discuta como a revolução desafiou a hegemonia americana e levou à formação do governo socialista em Cuba.

2. Tensões entre Potências (15 minutos):

   • Discuta as tensões entre as potências durante a Guerra Fria, incluindo a Crise dos Mísseis de Cuba e a Guerra do Vietnã.
   • Analise como essas tensões levaram ao aumento da Guerra Fria.

3. Encerramento (10 minutos):

   • Faça um resumo dos principais pontos discutidos durante as aulas.
   • Promova uma reflexão sobre a importância histórica da Guerra Fria.