A Guerra Fria: Blocos, Conflitos e Impactos Globais
Título da Aula: A Guerra Fria: Blocos, Conflitos e Impactos Globais
Ano: 9º Ano do Ensino Fundamental
Componente: História
Objetivo:
- Compreender o contexto histórico da Guerra Fria e seus principais conflitos ideológicos, políticos, econômicos e militares.
- Identificar os principais blocos formados durante a Guerra Fria e o papel das potências globais (EUA e URSS) nesse cenário.
- Analisar as características da Guerra Fria, como a corrida armamentista, a luta pela exploração espacial e a disputa por zonas de influência, bem como os impactos dessas ações na geopolítica global.
- Conhecer e compreender as revoluções Chinesa e Cubana e suas consequências para a Guerra Fria e a ordem global.
Habilidades da BNCC: EF09HI28 - "Identificar os blocos da Guerra Fria e a participação das potências (EUA e URSS) nesse duelo ideológico. Explicar a guerra armamentista, a luta pela exploração espacial e a luta por zonas de influência como características do período. Destacar as revoluções Chinesa e a Cubana, que desafiaram as potências líderes da época, Rússia e Estados Unidos, mostrando que a hegemonia soviética e americana nem sempre foi total."
Materiais Necessários:
- Quadro branco ou projetor;
- Marcadores ou canetas;
- Cópias de documentos históricos, artigos ou notícias;
- Livros didáticos ou textos complementares;
- Mapas mundiais;
- Imagens e vídeos da época;
- Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional).
Sequência de Atividades:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma breve discussão sobre o que os alunos já sabem sobre a Guerra Fria.
- Exponha o objetivo da aula e apresente os principais tópicos que serão abordados.
- Contexto Histórico (15 minutos):
- Apresente o contexto histórico da Guerra Fria, destacando os eventos que levaram ao surgimento de dois blocos opostos: o bloco capitalista liderado pelos Estados Unidos e o bloco socialista liderado pela União Soviética.
- Explique a Doutrina Truman e o Plano Marshall, bem como a formação da OTAN e do Pacto de Varsóvia.
- Características da Guerra Fria (20 minutos):
- Identifique e explique as principais características da Guerra Fria, incluindo a corrida armamentista, a disputa pela exploração espacial e a luta por zonas de influência.
- Utilize mapas e gráficos para ilustrar essas características e mostrar como elas impactaram a geopolítica global.
- Análise de Documentos (25 minutos):
- Divida a turma em pequenos grupos e distribua cópias de documentos históricos, artigos ou notícias relacionados à Guerra Fria.
- Peça aos alunos que leiam os documentos e respondam a perguntas específicas sobre seu conteúdo.
- Promova uma discussão em grupo sobre as respostas e estimule os alunos a compartilhar suas ideias e perspectivas.
- Revoluções Chinesa e Cubana (20 minutos):
- Apresente as revoluções Chinesa e Cubana e explique como elas desafiaram a hegemonia soviética e americana durante a Guerra Fria.
- Destaque os principais líderes dessas revoluções, bem como seus objetivos e motivações.
- Utilize imagens e vídeos para ilustrar as revoluções e mostrar seu impacto na ordem global.
- Conclusão e Reflexão (10 minutos):
- Retome os principais pontos abordados na aula e promova uma discussão final sobre o legado da Guerra Fria e sua influência no mundo atual.
- Estimule os alunos a refletir sobre as lições que podem ser aprendidas com esse período histórico e como elas podem ser aplicadas ao mundo contemporâneo.
- Encerre a aula destacando a importância do estudo da história para entender o presente e construir um futuro melhor.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Qual das seguintes afirmações sobre o bloco socialista liderado pela urss está errada?
Resposta: os países do bloco socialista tinham economias de livre mercado.
Qual das seguintes alternativas apresenta um país que não fazia parte do bloco socialista durante a guerra fria?
Resposta: estados unidos
Qual foi o principal objetivo dos Estados Unidos na Guerra Fria?
Resposta: Promover a democracia em todo o mundo.
Qual das opções abaixo **não** é um bloco militar formado durante a guerra fria?
Resposta: onu
Dos eventos abaixo, qual deles não foi uma consequência da guerra fria?
Resposta: declínio do colonialismo
Qual dos seguintes eventos ocorreu durante a Guerra Fria?
Resposta: Corrida espacial.
Qual dos seguintes eventos foi considerado um ponto de virada crucial na guerra fria?
Resposta: a crise dos mísseis de cuba
Qual das seguintes opções é a principal característica da guerra fria?
Resposta: corrida armamentista e disputa por zonas de influência
Qual das seguintes afirmações descreve com precisão um dos principais blocos formados durante a Guerra Fria?
Resposta: O Bloco Capitalista, liderado pelos Estados Unidos e seus aliados.
Qual das seguintes opções não é uma característica da guerra fria?
Resposta: guerras convencionais em grande escala
Qual das seguintes foi uma consequência da Guerra Fria?
Resposta: A corrida espacial entre Estados Unidos e União Soviética.
Qual das seguintes opções não é um fator que contribuiu para a eclosão da guerra fria?
Resposta: ameaça de uma invasão soviética aos estados unidos
Quais dos seguintes eventos ocorreu durante a corrida espacial da guerra fria?
Resposta: lançamento do sputnik pela união soviética
Quais das seguintes afirmações não é uma característica da guerra fria?
Resposta: resolução pacífica de conflitos
Qual das seguintes características da Guerra Fria está relacionada ao grande avanço tecnológico ocorrido durante esse período?
Resposta: Disputa pela exploração espacial
Durante a guerra fria, qual dos seguintes países foi o líder do bloco socialista?
Resposta: união soviética
Qual dos seguintes eventos NÃO é considerado uma característica da Guerra Fria?
Resposta: Guerra Civil Americana
Qual foi a principal consequência da Revolução Cubana para o cenário da Guerra Fria?
Resposta: A União Soviética sofreu um duro golpe em sua influência na América Latina.
Qual era o objetivo do Plano Marshall, implementado pelos Estados Unidos durante a Guerra Fria?
Resposta: Promover a reconstrução e a recuperação econômica dos países da Europa Ocidental, devastados pela Segunda Guerra Mundial.