Qual das seguintes alternativas não é um dos movimentos sociais populares analisados na aula?
(A) -
movimento das pessoas com deficiência
(B) -
movimento sem-terra
(C) -
movimento indígena
(D) -
movimento metalúrgico
(E) -
movimento feminista
Explicação
A aula se concentra em movimentos sociais populares de agendas diversas, como igualdade racial, igualdade de gênero, defesa dos direitos indígenas e luta por reforma agrária. o movimento metalúrgico, embora importante na história do movimento sindical brasileiro, não se encaixa nessas categorias e, portanto, não foi analisado na aula.
Análise das alternativas
As demais alternativas representam movimentos sociais populares analisados na aula:
- (a): movimento das pessoas com deficiência
- (b): movimento sem-terra
- (c): movimento indígena
- (e): movimento feminista
Conclusão
Os movimentos sociais populares desempenham um papel crucial na consolidação da democracia e na promoção de direitos. ao estudar esses movimentos, os alunos desenvolvem uma compreensão mais profunda da sociedade e de como podem contribuir para uma sociedade mais justa e igualitária.