Título da Aula: "Vozes da Sociedade Civil: Protagonismo e Mudanças no Brasil Pós-1989"

Objetivos de Aprendizagem:

• Identificar os diferentes agentes e movimentos sociais que protagonizaram formas de associativismo na sociedade civil brasileira a partir de 1989;
• Compreender a institucionalização e a crescente visibilidade dos movimentos sociais populares na década de 1990;
• Refletir sobre o papel da sociedade civil na promoção da igualdade, justiça social e emancipação de cidadanias;
• Desenvolver habilidades de análise crítica e pensamento histórico.

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Duração: 2 aulas de 50 minutos cada

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel para anotações;
• Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis);
• Cópias de textos, artigos ou notícias sobre movimentos sociais populares no Brasil a partir de 1989.

Sequência de Atividades:

1ª Aula:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre o conceito de sociedade civil e sua importância para a democracia.
• Apresente o objetivo da aula e o período histórico que será estudado: o Brasil pós-1989.

2. Leitura e Análise de Textos (20 minutos):

• Distribua cópias de diferentes textos, artigos ou notícias sobre movimentos sociais populares no Brasil a partir de 1989.
• Divida a turma em pequenos grupos e oriente cada grupo a ler um texto diferente.
• Peça aos grupos que identifiquem os principais agentes ou movimentos sociais mencionados no texto, bem como suas principais reivindicações e ações.

3. Compartilhamento e Discussão (20 minutos):

• Cada grupo compartilha suas descobertas com a turma, destacando as características e a importância dos movimentos sociais estudados.
• Conduza uma discussão sobre o papel da sociedade civil na promoção da igualdade, justiça social e emancipação de cidadanias.

2ª Aula:

4. Atuação da Sociedade Civil na Constituição de 1988 (15 minutos):

• Inicie a segunda aula com uma breve revisão dos agentes e movimentos sociais estudados na aula anterior.
• Destaque a importância da sociedade civil na elaboração da Constituição de 1988, especialmente no que diz respeito aos direitos humanos, à igualdade racial e de gênero, e à proteção do meio ambiente.

5. Desafios e Perspectivas Atuais (20 minutos):

• Conduza uma discussão sobre os desafios atuais enfrentados pelos movimentos sociais populares no Brasil, como o aumento da desigualdade social, a violência e a discriminação.
• Encoraje os alunos a pensar sobre as perspectivas e estratégias para a atuação da sociedade civil no contexto atual.

6. Conclusão e Reflexão (15 minutos):

• Retome os principais pontos discutidos durante as duas aulas e enfatize a importância do protagonismo da sociedade civil para a democracia e a justiça social.
• Promova uma reflexão sobre a responsabilidade individual e coletiva na promoção de uma sociedade mais justa e igualitária.