Título da aula: Protagonismo da Sociedade Civil na Redemocratização do Brasil

Propósito da aula: Analisar o papel dos movimentos sociais e da sociedade civil na luta contra a ditadura militar e na construção da democracia no Brasil após 1989.

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender o processo de redemocratização do Brasil e o papel da sociedade civil na luta contra a ditadura militar;
• Identificar diferentes movimentos sociais que protagonizaram a luta pela democracia e os direitos humanos;
• Refletir sobre o papel da sociedade civil na construção e consolidação da democracia no Brasil;
• Analisar as conquistas e os desafios da sociedade civil na defesa dos direitos humanos e da justiça social.

Habilidades da BNCC: EF09HI25 - "Reconhecer os diferentes agentes ou atores sociais que protagonizaram formas de associativismo na sociedade civil de 1989 aos dias atuais."

Sobre esta aula: A aula será dividida em duas partes, cada uma com duração de 50 minutos. Na primeira parte, os alunos se concentrarão na identificação e compreensão do papel dos movimentos sociais na luta contra a ditadura e no processo de redemocratização. Na segunda parte, eles analisarão o papel da sociedade civil na construção e consolidação da democracia no Brasil, bem como os desafios atuais enfrentados pelos movimentos sociais.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou lousa e marcadores ou giz;
• Computadores ou tablets (se disponíveis) para pesquisa em grupo;
• Acesso à internet para pesquisa de artigos, notícias e vídeos;
• Imagens e documentos históricos relacionados à luta contra a ditadura e à redemocratização;
• Cópias de textos e documentos que discutam o papel da sociedade civil na democracia.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Discussão inicial sobre o que é sociedade civil e sua importância em uma democracia;
• Apresentação dos objetivos da aula e contextualização histórica do período pós-ditadura militar.

2. Movimentos Sociais e Luta Contra a Ditadura (20 minutos):

• Em grupos, os alunos pesquisam e identificam os principais movimentos sociais que lutaram contra a ditadura militar no Brasil;
• Apresentação dos resultados da pesquisa para a turma, destacando as estratégias e conquistas de cada movimento.

3. Redemocratização e o Papel da Sociedade Civil (15 minutos):

• Discussão coletiva sobre o papel da sociedade civil na luta pela redemocratização do Brasil;
• Análise de documentos e imagens históricas que ilustrem a atuação da sociedade civil nesse período.

4. A Sociedade Civil na Construção da Democracia (20 minutos):

• Em pequenos grupos, os alunos pesquisam e identificam os principais movimentos sociais que atuam na defesa dos direitos humanos e da justiça social no Brasil atualmente;
• Compartilhamento dos resultados da pesquisa com a turma, destacando as principais conquistas e desafios enfrentados por esses movimentos.

5. Reflexão e Conclusão (10 minutos):

• Discussão final sobre a importância da sociedade civil na construção e consolidação da democracia;
• Reflexão sobre os desafios atuais enfrentados pelos movimentos sociais e o papel de cada cidadão na defesa da democracia.

Avaliação: A avaliação será baseada na participação ativa nas atividades em grupo, na qualidade dos trabalhos apresentados e na compreensão do papel da sociedade civil na luta pela democracia e na construção de uma sociedade mais justa e igualitária.