Título da Aula: "O Brasil Após 1989: Mudanças e Desafios"

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivo Geral: Analisar as transformações ocorridas no Brasil, de 1989 aos dias atuais, em diversas áreas, identificando seus impactos na cidadania e nos valores democráticos.

Habilidades da BNCC: EF09HI24 - Esclarecer e discutir as mudanças ocorridas no Brasil, de 1989 aos dias atuais, em setores diversos (política, economia, cultura, comunicação, sociedade etc.), identificando aquelas prioritárias à cidadania e aos valores democráticos.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor;
• Marcadores ou canetas coloridas;
• Folhas de papel;
• Livros didáticos ou artigos acadêmicos sobre o período;
• Internet para pesquisa (se disponível).

Procedimento:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma breve contextualização histórica, relembrando os principais acontecimentos do período de 1946 a 1989.
• Em seguida, apresente os objetivos da aula e peça aos alunos que reflitam sobre o tema.

2. Atividade 1 - Discussão em Grupo (25 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua materiais de pesquisa (livros, artigos, etc.).
• Oriente-os a pesquisar sobre as mudanças ocorridas no Brasil, de 1989 aos dias atuais, em áreas como política, economia, cultura, comunicação e sociedade.
• Após a pesquisa, peça aos grupos que discutam as principais mudanças identificadas e seus impactos na cidadania e nos valores democráticos.

3. Atividade 2 - Apresentação dos Resultados (20 minutos):

• Cada grupo apresenta seus resultados para a classe, destacando as principais mudanças identificadas e seus impactos.
• Incentive os alunos a fazer perguntas e a participar ativamente da discussão.

4. Atividade 3 - Produção Textual (30 minutos):

• Peça aos alunos que produzam um texto reflexivo, individualmente, sobre as mudanças ocorridas no Brasil desde 1989 e seus impactos na cidadania e nos valores democráticos.
• Oriente-os a utilizar os conhecimentos adquiridos na aula e a expressar suas próprias opiniões e análises.

5. Atividade 4 - Compartilhamento e Feedback (10 minutos):

• Selecione alguns alunos para compartilhar seus textos com a classe.
• Promova uma discussão aberta, permitindo que os alunos comentem e deem feedback sobre os textos apresentados.

Avaliação:

• A avaliação será realizada por meio da observação da participação dos alunos nas atividades em grupo e da qualidade do texto reflexivo produzido.
• Os critérios de avaliação incluem: conhecimento do conteúdo, capacidade de análise e reflexão, clareza e coerência na escrita.

Extensão:

• Como extensão da aula, você pode propor aos alunos que pesquisem e analisem notícias recentes relacionadas às mudanças ocorridas no Brasil desde 1989.
• Eles podem apresentar suas descobertas em forma de relatório ou artigo de opinião.