Habilidades da BNCC: EF09HI20 - "Analisar as diversas formas de resistência usadas pelos opositores do regime ditatorial, que iam de charges, notícias redigidas com duplo sentido para driblar a censura, letras de músicas com metáforas, manifestações populares até movimentos armados nas cidades e no campo (guerrilha do Araguaia), realizados por militantes da esquerda."

Materiais Necessários:

• Datashow ou projetor e computador;
• Apresentação de slides ou cartazes com informações sobre a ditadura civil-militar e os movimentos de resistência;
• Imagens, vídeos e textos sobre atos de resistência e manifestações culturais da época;
• Folhas de papel e canetas para os alunos fazerem anotações;
• Música e/ou trechos de filmes ou peças teatrais da época para ilustrar a aula.

Sequência Didática:

1. Introdução (15 minutos):

• Iniciar a aula com uma breve apresentação sobre o contexto histórico da ditadura civil-militar no Brasil, destacando o fechamento do Congresso Nacional, a supressão dos direitos políticos e as medidas de censura e repressão adotadas pelo regime.

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