Título da aula: "O Brasil em Transformação: Urbanização e Desigualdades após 1946"

Objetivo da aula: Analisar e compreender a urbanização acelerada do Brasil entre 1946 e 1964, e seus impactos sociais, regionais e econômicos, em especial considerando suas contribuições e as desigualdades decorrentes.

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Habilidades da BNCC: EF09HI18 - "Avaliar a urbanização acelerada do período 1946-1964, entendendo que ela beneficiou alguns segmentos sociais e que foi feita em descompasso com o restante do país, o que agravou as desigualdades regionais e sociais."

Sobre esta aula: Esta aula terá duração de 50 minutos e ocorrerá em um único período. A metodologia escolhida é expositiva dialogada, com recurso a slides, imagens e vídeos para ilustrar os conteúdos.

Materiais necessários:

• Computador com projetor ou TV, para exibir os slides;
• Slides com conteúdo sobre a urbanização acelerada no Brasil entre 1946 e 1964;
• Imagens e vídeos sobre o tema;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações dos alunos.

Sequência de atividades:

1. Introdução (10 minutos):

   • Apresentação breve, situando os alunos no contexto histórico do Brasil após 1946;
   • Definição do conceito de urbanização e explicação de sua importância;
   • Perguntas iniciais para ativação dos conhecimentos prévios dos alunos sobre o tema.

2. Exposição dialogada (25 minutos):

   • Apresentação dos slides contendo informações sobre a urbanização acelerada no Brasil após 1946;
   • Imagens e vídeos para ilustrar o conteúdo;
   • Diálogo com os alunos para esclarecer dúvidas e aprofundar o entendimento dos conteúdos.

3. Análise e discussão (15 minutos):

   • Discussão em grupos sobre os impactos positivos e negativos da urbanização acelerada no período;
   • Apresentação das conclusões de cada grupo para a classe;
   • Debate coletivo sobre as desigualdades regionais e sociais decorrentes da urbanização acelerada.

4. Conclusão e reflexão (10 minutos):

   • Revisão dos principais pontos abordados na aula;
   • Reflexão final sobre a importância da compreensão da urbanização acelerada no Brasil após 1946 para entender a sociedade brasileira atual.

Avaliação:

• Participação nas discussões em grupo e no debate coletivo;
• Qualidade das anotações e das respostas às perguntas feitas durante a aula;
• Avaliação escrita, com questões sobre os conteúdos abordados.