Título da Aula: O Brasil de 1946 a 1964: Modernização, Ditadura e Redemocratização

Propósito da Aula: Esta aula tem como objetivo compreender o período histórico do Brasil entre 1946 e 1964, destacando os conflitos políticos, ameaças de golpe, aspirações populares e mudanças econômicas e sociais ocorridas neste período.

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender e analisar os conflitos políticos e as ameaças de golpe que marcaram o Brasil entre 1946 e 1964;
• Identificar e compreender as aspirações populares e as mudanças econômicas e sociais ocorridas no período;
• Entender o contexto internacional da Guerra Fria e sua influência nos rumos da história do Brasil;
• Avaliar a dimensão dos acontecimentos históricos ocorridos neste período e a manipulação da opinião pública.

Habilidade da BNCC: EF09HI17 - Traçar um panorama histórico do Brasil de 1946-1964, destacando os conflitos políticos, ameaças de golpe, aspirações populares e mudanças econômicas e sociais ocorridas no período.

Sobre Esta Aula: Esta aula está planejada para ser ministrada em duas sessões de 50 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos serão introduzidos ao período histórico, discutirão os conflitos políticos e as ameaças de golpe, e analisarão as mudanças econômicas e sociais ocorridas. Na segunda sessão, os alunos discutirão o contexto internacional da Guerra Fria, avaliarão a dimensão dos acontecimentos históricos ocorridos e analisarão a manipulação da opinião pública.

Materiais Necessários:

• Computadores ou tablets com acesso à internet;
• Data-show ou projetor;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos;
• Documentos históricos, artigos de jornais, discursos e outras fontes primárias relacionadas ao período;
• Cópias de livros didáticos ou textos complementares sobre o período.

Plano de Aula Detalhado:

Sessão 1:

1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma discussão sobre o período histórico de 1946 a 1964 no Brasil. Pergunte aos alunos o que eles sabem sobre esse período e o que eles gostariam de aprender.

2. Conflito Político e Ameaças de Golpe (20 minutos): Em pequenos grupos, os alunos pesquisarão e discutirão os principais conflitos políticos e as ameaças de golpe que marcaram o Brasil entre 1946 e 1964. Cada grupo apresentará suas descobertas para a classe.

3. Mudanças Econômicas e Sociais (20 minutos): Em outro grupo, os alunos pesquisarão e discutirão as principais mudanças econômicas e sociais que ocorreram no Brasil entre 1946 e 1964. Cada grupo apresentará suas descobertas para a classe.

Sessão 2:

1. Contexto Internacional da Guerra Fria (20 minutos): Inicie a segunda sessão com uma discussão sobre o contexto internacional da Guerra Fria. Explique como a polarização entre Estados Unidos e União Soviética influenciou os rumos da história do Brasil.

2. Dimensão dos Acontecimentos Históricos (20 minutos): Em pequenos grupos, os alunos discutirão a dimensão dos acontecimentos históricos ocorridos no Brasil entre 1946 e 1964. Cada grupo apresentará suas descobertas para a classe.

3. Manipulação da Opinião Pública (10 minutos): Finalize a aula com uma discussão sobre a manipulação da opinião pública durante o período. Explique como a mídia e o governo influenciaram a opinião pública e como isso afetou o curso dos acontecimentos.

Conclusão: Revise os principais pontos discutidos na aula e enfatize a importância de compreender esse período histórico para entender o Brasil de hoje. Incentive os alunos a continuarem estudando e aprendendo sobre a história do Brasil.