Título da aula: O Brasil de 1946-1964: Modernização, Ditadura e Redemocratização

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Disciplina: História

Objetivo de conhecimento: Traçar um panorama histórico do Brasil de 1946-1964, destacando os conflitos políticos, ameaças de golpe, aspirações populares e mudanças econômicas e sociais ocorridas no período.

Habilidades da BNCC: EF09HI17 - "Traçar um panorama histórico do Brasil de 1946-1964, destacando os conflitos políticos, ameaças de golpe, aspirações populares e mudanças econômicas e sociais ocorridas no período."

Materiais necessários:

• Quadro branco ou projetor e marcador ou caneta
• Cópias de textos históricos relevantes
• Livros didáticos de história
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações dos alunos

Procedimento:

Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula com uma breve revisão dos principais acontecimentos históricos ocorridos no Brasil antes de 1946, como a Segunda Guerra Mundial e a ditadura de Getúlio Vargas.
• Em seguida, apresente o tema da aula: "O Brasil de 1946-1964: Modernização, Ditadura e Redemocratização".

Desenvolvimento (30 minutos)

• Divida a turma em grupos e distribua cópias de textos históricos relevantes sobre o período.
• Peça aos alunos que leiam os textos e identifiquem os principais conflitos políticos, ameaças de golpe, aspirações populares e mudanças econômicas e sociais ocorridas no período.
• Após a leitura, peça aos grupos que apresentem suas descobertas para a classe.

Discussão (20 minutos)

• Após as apresentações dos grupos, conduza uma discussão sobre os seguintes tópicos:
  • Quais foram os principais conflitos políticos do período?
  • Quais foram as ameaças de golpe que ocorreram?
  • Quais eram as aspirações populares da época?
  • Quais foram as principais mudanças econômicas e sociais ocorridas no período?

Conclusão (10 minutos)

• Para concluir a aula, faça um resumo dos principais pontos discutidos e destaque a importância do período de 1946-1964 para a história do Brasil.
• Peça aos alunos que reflitam sobre as semelhanças e diferenças entre o período estudado e o contexto atual do país.