Título da Aula: "ONU: Construindo um Mundo Melhor"

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: História

Habilidades da BNCC: EF09HI15 - Reconhecer que a Organização das Nações Unidas (ONU) foi estruturada ainda durante a Segunda Guerra Mundial, visando a pôr fim aos conflitos entre nações, salvaguardar a paz e a segurança internacional, tendo estendido sua atuação para a promoção dos Direitos Humanos, para o desenvolvimento econômico e o progresso social, para a proteção ao meio ambiente e para a ajuda humanitária a todos os países e povos.

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender o contexto histórico que levou à criação da Organização das Nações Unidas (ONU);
• Analisar a estrutura e o funcionamento da ONU e seus principais órgãos;
• Refletir sobre o papel da ONU na promoção dos Direitos Humanos e na busca pela paz mundial;
• Reconhecer a importância da ONU no enfrentamento de desafios globais, como desenvolvimento econômico, progresso social e proteção ao meio ambiente.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor;
• Marcadores ou canetas;
• Livros didáticos ou apostilas;
• Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional);
• Folhas de papel e canetas para anotações.

Procedimento:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula perguntando aos alunos o que eles sabem sobre a ONU. Registre as respostas no quadro ou projetor.
• Explique que a ONU foi criada em 1945, no final da Segunda Guerra Mundial, com o objetivo de promover a paz e a segurança internacionais, prevenir conflitos e promover a cooperação entre os países.

2. Estrutura e Funcionamento da ONU (30 minutos):

• Apresente aos alunos a estrutura e o funcionamento da ONU, destacando os principais órgãos da organização: Assembleia Geral, Conselho de Segurança, Conselho Econômico e Social, Conselho de Tutela, Corte Internacional de Justiça e Secretariado.
• Utilize diagramas ou apresentações para ilustrar a estrutura da ONU e suas relações entre os diferentes órgãos.

3. O Papel da ONU na Promoção dos Direitos Humanos (45 minutos):

• Discuta com os alunos o papel da ONU na promoção dos Direitos Humanos. Apresente a Declaração Universal dos Direitos Humanos, adotada pela ONU em 1948, e enfatize a importância desse documento na proteção dos direitos e liberdades fundamentais de todas as pessoas.
• Apresente exemplos de ações da ONU na promoção dos Direitos Humanos, como a criação de mecanismos de monitoramento e denúncia de violações de direitos e o apoio a organizações não governamentais que atuam nessa área.

4. A ONU no Enfrentamento de Desafios Globais (30 minutos):

• Discuta com os alunos os desafios globais que a ONU enfrenta, como o desenvolvimento econômico, o progresso social, a proteção ao meio ambiente e a ajuda humanitária.
• Apresente exemplos de ações da ONU no enfrentamento desses desafios, como o estabelecimento de programas de desenvolvimento sustentável, o apoio a países em situação de vulnerabilidade e a promoção da cooperação internacional para enfrentar crises humanitárias.

5. Conclusão (10 minutos):

• Retome os principais pontos abordados na aula e enfatize a importância da ONU no cenário internacional.
• Incentive os alunos a refletir sobre o papel da ONU na resolução de conflitos, na promoção dos Direitos Humanos e no enfrentamento de desafios globais.