Título da aula: "A ONU e a Busca pela Paz e Cooperação Global"

Propósito da aula: Compreender a criação e os objetivos da Organização das Nações Unidas (ONU), enfatizando sua importância na manutenção da paz, promoção dos direitos humanos e promoção do desenvolvimento internacional.

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender o contexto histórico que levou à criação da ONU após a Segunda Guerra Mundial.
• Analisar os objetivos e princípios fundamentais da ONU, incluindo a manutenção da paz e segurança internacionais, a promoção dos direitos humanos e a promoção do desenvolvimento econômico e social.
• Entender a estrutura e o funcionamento da ONU, incluindo seus principais órgãos e mecanismos de resolução de conflitos.
• Reconhecer o papel da ONU na promoção dos direitos humanos e no combate à pobreza, à fome e às desigualdades globais.

Habilidades da BNCC: EF09HI15 - "Reconhecer que a Organização das Nações Unidas foi estruturada ainda durante a Segunda Guerra Mundial, visando pôr fim aos conflitos entre nações, salvaguardar a paz e a segurança internacional e que, para isso, sua atuação se estendeu para a promoção dos direitos humanos, para o desenvolvimento econômico e o progresso social, para a proteção ao meio ambiente e para a ajuda humanitária a todos os países e povos."

Sobre esta aula: Esta aula é planejada para durar 2 horas de período, com uma breve pausa entre as atividades. Ela consiste em uma mistura de apresentação teórica, discussão em grupo e análise de documentos.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou tela de projeção.
• Marcadores ou canetas.
• Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis).
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos fazerem anotações.
• Cópias de documentos relacionados à ONU, como a Carta das Nações Unidas e resoluções importantes.

Sequência de atividades:

1. Introdução (10 minutos):

   • Breve discussão sobre a Segunda Guerra Mundial e suas consequências.
   • Apresentação do tema da aula e dos objetivos.

2. Apresentação teórica (20 minutos):

   • Apresentação sobre a criação da ONU após a Segunda Guerra Mundial.
   • Discussão sobre os principais objetivos e princípios da ONU.

3. Análise de documentos (30 minutos):

   • Dividir a turma em grupos pequenos.
   • Cada grupo recebe um documento relacionado à ONU, como a Carta das Nações Unidas ou uma resolução importante.
   • Os alunos analisam os documentos e destacam os principais pontos.

4. Discussão em grupo (20 minutos):

   • Os grupos se reúnem para discutir as descobertas feitas na análise dos documentos.
   • O professor atua como facilitador, garantindo que todos os alunos participem.

5. Plenária (20 minutos):

   • Cada grupo apresenta suas descobertas e conclusões para a classe.
   • Discussão aberta sobre o papel da ONU no mundo atual.

Conclusão (10 minutos):

• Reflexão final sobre a importância da ONU na manutenção da paz, promoção dos direitos humanos e promoção do desenvolvimento internacional.