Título da Aula: Evolução do Capitalismo e Crises Cíclicas: Da Grande Depressão à Primeira Guerra Mundial

Ano: 9º ano - Ensino Fundamental

Disciplina: História

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender os principais aspectos da evolução do capitalismo, com foco na concentração de capitais, luta por mercados e rivalidades políticas.
• Analisar as causas e consequências da Grande Depressão (1873-1896), como a primeira grande crise do capitalismo.
• Relacionar a expansão colonialista na África e Ásia e o surgimento de monopólios internacionais com a crise capitalista.
• Entender como as tensões entre as potências europeias levaram à eclosão da Primeira Guerra Mundial (1914-1918).

BNCC Referenciada:

• EF09HI10: Relacionar a evolução do capitalismo com crises cíclicas que atingem diversos países, acirram as disputas econômicas e as rivalidades políticas.

Sequência Didática:

1. Introdução (15 min):

• Inicie a aula com uma pergunta aos alunos: "O que vocês sabem sobre o capitalismo e sua evolução?"
• Escreva as respostas dos alunos no quadro ou projetor.
• Explique que o capitalismo é um sistema econômico baseado na propriedade privada dos meios de produção e na busca do lucro.
• Apresente a habilidade EF09HI10 e explique aos alunos que eles aprenderão mais sobre a evolução do capitalismo e suas crises cíclicas.

2. A Grande Depressão (25 min):

• Distribua para os alunos um texto sobre a Grande Depressão (1873-1896).
• Peça para os alunos lerem o texto atentamente e fazer anotações.
• Em seguida, conduza uma discussão em grupo sobre o texto, abordando questões como:
• Quais foram as causas da Grande Depressão?
• Quais foram as consequências da Grande Depressão?
• Como a Grande Depressão afetou o mundo?

3. Expansão Colonialista e Monopólios Internacionais (20 min):

• Distribua para os alunos um texto sobre a expansão colonialista na África e Ásia e o surgimento de monopólios internacionais.
• Peça para os alunos lerem o texto atentamente e fazer anotações.
• Em seguida, conduza uma discussão em grupo sobre o texto, abordando questões como:
• Por que as potências europeias se expandiram colonialmente na África e Ásia?
• Quais foram as consequências da expansão colonialista?
• Como os monopólios internacionais surgiram e como eles afetaram a economia global?

4. As Tensões Europeias e a Primeira Guerra Mundial (20 min):

• Distribua para os alunos um texto sobre as tensões entre as potências europeias e a eclosão da Primeira Guerra Mundial (1914-1918).
• Peça para os alunos lerem o texto atentamente e fazer anotações.
• Em seguida, conduza uma discussão em grupo sobre o texto, abordando questões como:
• Quais eram as principais tensões entre as potências europeias?
• Como essas tensões levaram à eclosão da Primeira Guerra Mundial?
• Quais foram as consequências da Primeira Guerra Mundial?

5. Conclusão (10 min):

• Para concluir a aula, faça um breve resumo dos principais pontos abordados.
• Peça aos alunos que reflitam sobre a importância de entender o capitalismo, suas crises cíclicas e as consequências dessas crises.
• Solicite que os alunos escrevam um parágrafo resumindo o que eles aprenderam na aula.

Avaliação:

• Avalie a participação dos alunos nas discussões em grupo.
• Avalie a qualidade das anotações feitas pelos alunos durante a leitura dos textos.
• Avalie o parágrafo escrito pelos alunos ao final da aula.