Título da Aula: "A Crise Capitalista do Século XIX e a Gênese da 1ª Guerra Mundial"

Propósito da Aula: Esta aula tem como objetivo explorar a evolução do capitalismo no século XIX, identificando as crises cíclicas que atingiram diversos países e como elas acirraram as disputas econômicas e rivalidades políticas, culminando na Primeira Guerra Mundial.

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender a evolução do capitalismo no século XIX, incluindo a concentração de capitais, a luta por mercados e o surgimento de monopólios internacionais.
• Analisar as principais crises cíclicas do capitalismo, como a Grande Depressão (1873-1896), e suas consequências econômicas e políticas.
• Explorar o contexto histórico que levou à Primeira Guerra Mundial, incluindo as tensões entre as potências europeias e a disputa por territórios.

Habilidade da BNCC: EF09HI10 - "Relacionar a evolução do capitalismo com crises cíclicas que atingem diversos países, acirram as disputas econômicas e as rivalidades políticas."

Sobre esta Aula: A aula será dividida em três partes:

1. Uma introdução teórica sobre a evolução do capitalismo no século XIX e as principais crises cíclicas.

2. Uma atividade de análise de fontes primárias e secundárias, nas quais os alunos investigarão as causas e consequências da Grande Depressão e seu papel na eclosão da Primeira Guerra Mundial.

3. Uma atividade de produção textual na qual os alunos escreverão um breve artigo de opinião sobre o impacto das crises cíclicas do capitalismo na Primeira Guerra Mundial.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou lousa e marcadores;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações;
• Livros didáticos e materiais de apoio sobre a história do capitalismo e da Primeira Guerra Mundial;
• Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa (se disponíveis);
• Cópias de fontes primárias e secundárias sobre a Grande Depressão e a Primeira Guerra Mundial.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre a evolução do capitalismo no século XIX.
• Apresente os principais conceitos, como concentração de capitais, luta por mercados e monopólios internacionais.

2. Atividade de análise de fontes (30 minutos):

• Divida a turma em grupos pequenos e distribua cópias de fontes primárias e secundárias sobre a Grande Depressão e a Primeira Guerra Mundial.
• Cada grupo deve analisar as fontes e identificar as causas e consequências da Grande Depressão, bem como sua relação com a eclosão da Primeira Guerra Mundial.

3. Atividade de produção textual (30 minutos):

• Solicite aos alunos que escrevam um breve artigo de opinião sobre o impacto das crises cíclicas do capitalismo na Primeira Guerra Mundial.
• Incentive-os a usar as informações obtidas na atividade anterior e a apresentar argumentos bem fundamentados.

4. Compartilhamento e discussão (15 minutos):

• Abra a sala para que os alunos compartilhem suas opiniões sobre o impacto das crises cíclicas do capitalismo na Primeira Guerra Mundial.
• Incentive o debate e a troca de ideias entre os alunos.

Conclusão:

• Retome os principais pontos da aula e enfatize a importância de compreender as relações entre a evolução do capitalismo, as crises cíclicas e os conflitos mundiais.
• Desafie os alunos a refletir sobre como essas relações podem se manifestar em contextos históricos diferentes.