Segundo a habilidade da BNCC trabalhada nesta aula, quais das alternativas abaixo corresponde ao primeiro momento da evolução no conceito de diversidade no Brasil ao longo do século XX?

Esta aula pode ser enriquecida com a exibição de vídeos, documentários e obras de arte que abordem a diversidade no Brasil e sua evolução histórica.

A alternativa (D) descreve a visão inicial sobre diversidade no Brasil, que reconhecia a existência de “outras culturas”, mas as considerava coadjuvantes e inferiores frente a uma cultura superior e dominante. Esta visão estava presente na sociedade brasileira até meados do século XX e era influenciada por fatores como o racismo, o colonialismo e a ideia de branqueamento.

As demais alternativas descrevem momentos posteriores da evolução do conceito de diversidade no Brasil:

• (A) Corresponde ao segundo momento da evolução do conceito de diversidade, que ocorreu a partir da década de 1950.
• (B) Corresponde ao terceiro momento da evolução do conceito de diversidade, que ocorreu a partir da década de 1980.
• (C) Corresponde a uma visão mais contemporânea sobre diversidade, que enfatiza o caráter social e cultural do fenômeno.
• (E) Corresponde a uma visão idealizada e utópica sobre diversidade, que não reflete a realidade histórica e social do Brasil.

A compreensão da evolução do conceito de diversidade no Brasil ao longo do século XX é essencial para entender a própria história do país e suas relações sociais. A mudança de uma visão coadjuvante e inferior para uma perspectiva multicultural e inclusiva representa um avanço significativo no reconhecimento e valorização das diferenças.