Qual das fontes históricas abaixo apresenta uma concepção mais contemporânea de diversidade?
(A) -
Artigo de jornal (1950): "O Brasil é um país mestiço, formado pela mistura de raças branca, negra e indígena."
(B) -
Discurso político (2010): "Devemos reconhecer e valorizar a ampla gama de identidades que compõem a sociedade brasileira."
(C) -
Estatuto da Igualdade Racial (2010): "Diversidade étnico-racial é o reconhecimento da existência de diferentes raças e etnias dentro da sociedade brasileira."
(D) -
Música popular (1960): "Somos todos iguais, não importa nossa cor ou origem."
(E) -
Artigo científico (1980): "A diversidade cultural é um fator importante para o desenvolvimento social e econômico."
Dica
- Incentive discussões sobre a diversidade em todas as suas dimensões (raça, gênero, orientação sexual, religião, etc.).
- Crie um ambiente de sala de aula inclusivo e respeitoso, onde todas as vozes sejam ouvidas e valorizadas.
- Use recursos que representem a diversidade da sociedade brasileira, como livros, filmes e músicas.
- Participe de atividades que promovam a diversidade e a inclusão, como clubes de debate ou grupos comunitários.
Explicação
O discurso de 2010 reconhece e valoriza a ampla gama de identidades que compõem a sociedade brasileira, enfatizando a inclusão e o respeito por todas as diferenças. Isso se alinha com as concepções mais contemporâneas de diversidade, que defendem uma sociedade pluralista e equitativa.
Análise das alternativas
As demais alternativas representam concepções mais antigas ou limitadas de diversidade:
- (A): O artigo de 1950 enfatiza a mistura de raças, uma visão que não reconhece a diversidade dentro dos grupos raciais.
- (C): O Estatuto da Igualdade Racial de 2010 reconhece a diversidade étnico-racial, mas se limita a essa dimensão da diversidade.
- (D): A música popular de 1960 se concentra na igualdade entre as pessoas, mas não aborda explicitamente a diversidade.
- (E): O artigo científico de 1980 se concentra na diversidade cultural, mas não considera outras dimensões da diversidade, como raça, gênero ou orientação sexual.
Conclusão
As concepções de diversidade têm evoluído ao longo do tempo, tornando-se mais inclusivas e abrangentes. Compreender essas mudanças é essencial para construir uma sociedade justa e equitativa que valorize todas as diferenças.