Diversidade no Brasil: Mudanças no Século XX

Título da Aula: Diversidade no Brasil: Mudanças no Século XX

Propósito da Aula: Compreender as transformações históricas na concepção de diversidade no Brasil durante o século XX, reconhecendo a existência de relações assimétricas e desiguais que produzem diferenças étnico-raciais.

Ano: 9º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

  • Identificar mudanças na ideia ou conceito de diversidade ao longo do século XX no Brasil.
  • Analisar como as diferenças étnico-raciais são produzidas em relações assimétricas e desiguais.
  • Refletir sobre a importância do reconhecimento e valorização da diversidade na sociedade brasileira.

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Habilidades da BNCC: EF09HI08 - Identificar mudanças que a ideia ou o conceito de diversidade sofreu durante o século XX, que podem ser sintetizadas como, por exemplo: 1) reconhecimento da existência de “outras culturas”, coadjuvantes e inferiores frente a uma cultura superior e dominante; 2) movimento multicultural que enfatiza as diferenças e as considera um produto da história, do poder e das ideologias. Trata-se de uma habilidade complexa, que exige conhecimentos prévios e raciocínio abstrato para trabalhar categorias teóricas. Para essa faixa etária, importa destacar que a sociedade brasileira não é uma mistura de raças que anula as diferenças, nem é um todo homogêneo, mas é constituída por um mosaico étnico-racial, no qual as diferenças são produzidas em relações assimétricas e desiguais.

Sobre esta Aula: Esta aula dupla é projetada para levar 90 minutos. Ela envolve uma combinação de discussão em grupo, análise de texto e atividade criativa para explorar a mudança na concepção de diversidade no Brasil durante o século XX.

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