Título da aula: "Vozes silenciadas: a Questão Indígena e Afrodescendente na República Brasileira"

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender a situação dos povos indígenas e afrodescendentes durante a República Brasileira (até 1964).
• Identificar ações governamentais e não governamentais de inclusão ou exclusão desses grupos.
• Analisar a criação do Serviço de Proteção aos Índios (SPI) e seu impacto na vida dos povos indígenas.
• Refletir sobre a importância da luta pela garantia dos direitos indígenas e afrodescendentes.

Habilidades da BNCC: EF09HI07 - Explicar a situação dos povos indígenas e das populações afrodescendentes, identificando ações (governamentais ou não) de inclusão ou exclusão desses grupos na sociedade brasileira durante a República (até 1964).

Sobre esta aula: A aula terá duração de 90 minutos e será dividida em três momentos:

1. Introdução e contextualização (20 minutos): Início com uma discussão sobre o conceito de República e o contexto histórico do Brasil no final do século XIX e início do século XX. Apresentação dos objetivos da aula e introdução dos temas: a situação dos povos indígenas e afrodescendentes durante a República.

2. A questão indígena e o Serviço de Proteção aos Índios (45 minutos): Os alunos serão divididos em grupos e receberão textos e imagens sobre a situação dos povos indígenas e a criação do SPI. Eles devem ler e analisar os materiais, respondendo a perguntas guiadas que abordem as condições de vida, os conflitos com fazendeiros e pecuaristas, e o papel do SPI na sedentarização e tutela dos povos indígenas.

3. A situação dos afrodescendentes e a luta por direitos (25 minutos): Em grupos, os alunos analisarão textos e imagens sobre a situação dos afrodescendentes durante a República. Devem identificar ações de exclusão e discriminação, bem como iniciativas de resistência e luta por direitos. Também discutirão o protagonismo de personalidades negras do período.

Conclusão: Revisão dos principais pontos aprendidos na aula e reflexão sobre a importância da luta pela garantia dos direitos indígenas e afrodescendentes, destacando a continuidade da luta desses grupos em tempos atuais.