Título da Aula: "O Trabalhismo e a Luta por Direitos Sociais no Brasil"

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivo Geral: Compreender a importância do movimento trabalhista para a conquista de direitos sociais e sua relação com o desenvolvimento da cidadania no Brasil.

Objetivos Específicos:

• Reconhecer o protagonismo político do movimento trabalhista na luta por direitos sociais.
• Analisar os processos históricos que levaram à formação da classe trabalhadora e suas relações com o Estado.
• Compreender a luta histórica pela jornada de 8 horas e outros direitos trabalhistas, situando-a além do período varguista.

Habilidades da BNCC:

• EF09HI06 - Conhecer e discutir o significado histórico do trabalhismo para a conquista dos direitos sociais e, por conseguinte, da própria cidadania, o que envolve a formação da classe trabalhadora e suas relações com o Estado.

Materiais:

• Quadro branco ou projetor;
• Marcadores ou canetas;
• Cópias de documentos históricos e textos sobre o movimento trabalhista;
• Material para pesquisa (livros, artigos, vídeos, etc.);
• Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis).

Sequência da Aula:

1. Introdução (15 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de direitos sociais e sua importância para a cidadania.
• Apresente o objetivo da aula e destaque a relevância do movimento trabalhista na conquista desses direitos.

2. Formação da Classe Trabalhadora e Relações com o Estado (20 minutos)

• Apresente a formação da classe trabalhadora no Brasil, destacando os processos de industrialização e urbanização.
• Discuta as relações entre a classe trabalhadora e o Estado, enfocando as condições de trabalho, as lutas por direitos e a repressão enfrentada pelos movimentos sociais.

3. Protagonismo Político do Trabalhismo (25 minutos)

• Apresente o movimento trabalhista como um ator político relevante na história do Brasil.
• Destaque a luta pela jornada de 8 horas e outras conquistas trabalhistas, ressaltando que essas lutas se iniciaram bem antes do período varguista.
• Discuta o papel do movimento trabalhista na criação de sindicatos, partidos políticos e outras organizações de luta.

4. Pesquisa e Debate (30 minutos)

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua textos e documentos sobre o movimento trabalhista.
• Peça aos grupos que pesquisem e discutam sobre um aspecto específico do tema, como a luta pela jornada de 8 horas, o papel das mulheres no movimento trabalhista ou a relação entre o trabalhismo e o Estado.

5. Apresentação e Debate em Plenária (20 minutos)

• Cada grupo apresenta suas descobertas e conclusões para a turma.
• Abra o debate para que os alunos discutam e troquem ideias sobre os diferentes aspectos do tema abordados pelos grupos.

6. Conclusão (10 minutos)

• Retome os principais pontos discutidos na aula e destaque a importância do movimento trabalhista para a conquista de direitos sociais e a ampliação da cidadania no Brasil.
• Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância da participação política e da luta por direitos sociais na sociedade contemporânea.