Título da Aula: "A Proclamação da República no Brasil e seus Primeiros Desdobramentos"

Propósito da Aula: Compreender o processo de Proclamação da República no Brasil e analisar os principais acontecimentos e mudanças sociais, políticas e econômicas ocorridas na chamada República Velha, até o fim do Segundo Governo de Getúlio Vargas.

Ano: 9º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Entender o contexto histórico que levou à Proclamação da República no Brasil em 1889;
• Analisar as principais características da Primeira República, também conhecida como República Velha;
• Identificar e compreender os principais acontecimentos e mudanças sociais, políticas e econômicas ocorridas durante a República Velha e a Era Vargas;
• Reconhecer a importância da análise histórica para entender o desenvolvimento do Brasil no período republicano.

Habilidades da BNCC: EF09HI02 - "Entender a História Republicana como um todo, diferenciando fases distintas: República Velha, Era Vargas, estendendo-se até o Segundo Governo de Vargas, e reconhecendo as mudanças sociais, políticas e econômicas que o país passou nesse período."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor;
• Marcadores ou canetas;
• Livros didáticos de História;
• Cópias de documentos históricos relevantes (como a Proclamação da República e a Constituição de 1891);
• Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa (se disponível).

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Iniciar a aula com uma discussão sobre o que os alunos sabem sobre a Proclamação da República no Brasil.
• Apresentar os objetivos da aula e o período histórico que será estudado.

2. Contexto Histórico (15 minutos):

• Apresentar o contexto histórico que levou à Proclamação da República, destacando fatores como a crise econômica, o descontentamento popular com o Império e a influência das ideias republicanas.
• Discutir a importância da participação do Exército no processo de Proclamação da República.

3. A Proclamação da República (10 minutos):

• Apresentar os principais acontecimentos relacionados à Proclamação da República em 15 de novembro de 1889.
• Analisar o discurso de Deodoro da Fonseca, proclamando a República, e destacar os principais pontos apresentados.

4. Características da República Velha (15 minutos):

• Discutir as principais características da República Velha, como a política do café com leite, o coronelismo, o voto de cabresto e a hegemonia dos estados de São Paulo e Minas Gerais.
• Analisar como essas características influenciaram a política e a sociedade brasileira da época.

5. Mudanças Sociais, Políticas e Econômicas (20 minutos):

• Identificar e analisar as principais mudanças sociais, políticas e econômicas ocorridas durante a República Velha e a Era Vargas.
• Discutir como essas mudanças impactaram a vida da população brasileira e contribuíram para a formação da sociedade brasileira contemporânea.

6. Era Vargas (15 minutos):

• Apresentar o período histórico conhecido como Era Vargas, destacando a ascensão de Getúlio Vargas ao poder e suas principais realizações, como a Revolução de 1930, a Constituição de 1934 e o Estado Novo.
• Discutir o impacto da Era Vargas na sociedade e na política brasileira.

7. Análise Histórica (10 minutos):

• Retomar os principais pontos estudados na aula e discutir a importância da análise histórica para entender o desenvolvimento do Brasil no período republicano.
• Encorajar os alunos a refletir sobre a influência da história na compreensão do presente e na construção do futuro.

Conclusão:

• Finalizar a aula com uma recapitulação dos principais acontecimentos e conceitos estudados.
• Encorajar os alunos a continuar estudando e pesquisando sobre a história do Brasil e sua importância para a formação da sociedade brasileira contemporânea.