Proclamação da República no Brasil: Sociedades, Culturas e Tensões
Título da Aula: "Proclamação da República no Brasil: Sociedades, Culturas e Tensões"
Ano: 9º ano do Ensino Fundamental
Disciplina: História
Objetivos:
- Caracterizar a sociedade brasileira na época da Proclamação da República, destacando aspectos culturais, econômicos e políticos.
- Analisar a enorme desigualdade social entre as elites (fazendeiros e grandes comerciantes) e a população pobre.
- Compreender o contexto do final do século XIX e começo do XX, marcado por tensões e disputas sociais.
Habilidades da BNCC:
- EF09HI01 - Caracterizar a sociedade brasileira na época da Proclamação da República, no que tange à cultura, economia e política, no contexto do final do século XIX e começo do XX.
Materiais:
- Quadro ou projetor;
- Marcadores ou canetas;
- Folhas de papel para anotações;
- Livros didáticos ou textos complementares sobre a Proclamação da República;
- Imagens e documentos históricos relevantes.
Plano de Aula:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma breve discussão sobre a Proclamação da República no Brasil.
- Pergunte aos alunos o que sabem sobre esse acontecimento histórico e por que ele é importante.
- Apresente os objetivos da aula e destaque a importância de compreender o contexto social e político da época.
- Cultura e Sociedade (20 minutos):
- Apresente aos alunos aspectos culturais da sociedade brasileira no final do século XIX e começo do XX.
- Discuta sobre as diferentes classes sociais, os costumes e tradições da época.
- Utilize imagens e documentos históricos para ilustrar a discussão.
- Economia e Política (20 minutos):
- Em seguida, aborde a economia e a política do Brasil na mesma época.
- Discuta sobre as principais atividades econômicas, a organização política e os conflitos sociais que marcaram o período.
- Utilize gráficos e tabelas para ilustrar a desigualdade social entre as elites e a população pobre.
- Tensões e Disputas (20 minutos):
- Por fim, analise as tensões e disputas sociais que ocorreram no Brasil durante o final do século XIX e começo do XX.
- Discuta sobre as revoltas populares, os movimentos operários e as lutas pela abolição da escravidão e pelo direito ao voto.
- Utilize documentos históricos e depoimentos para ilustrar as discussões.
- Conclusão (10 minutos):
- Para concluir a aula, faça um resumo das principais características da sociedade brasileira na época da Proclamação da República.
- Discuta sobre a importância de compreender esse contexto histórico para entender o Brasil de hoje.
- Encerre a aula com uma reflexão sobre as desigualdades sociais e os conflitos que ainda existem em nossa sociedade.
Avaliação:
- A avaliação será feita por meio da observação da participação dos alunos durante as discussões, da análise de suas anotações e da produção de um texto sobre o tema abordado em sala de aula.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Qual das seguintes afirmações sobre a sociedade brasileira na época da proclamação da república é verdadeira?
Resposta: a elite econômica e política detinha a maior parte dos recursos e das terras, enquanto a grande maioria da população vivia na pobreza.
Qual dos seguintes aspectos culturais era uma característica marcante da sociedade brasileira no período da proclamação da república?
Resposta: o ruralismo predominante e a baixa densidade populacional nas cidades.
Qual das seguintes opções não é uma característica da sociedade brasileira no final do século xix e começo do xx?
Resposta: industrialização intensa
No contexto do brasil do final do século xix e início do xx abordado na aula, qual das camadas sociais apresentadas abaixo possuía maior grau de poder econômico e político?
Resposta: fazendeiros e grandes comerciantes
Qual das camadas sociais descritas abaixo era a mais rica e poderosa na sociedade brasileira durante a proclamação da república?
Resposta: fazendeiros e grandes comerciantes
Qual das seguintes alternativas não representa uma característica da sociedade brasileira na época da proclamação da república?
Resposta: existência de uma sociedade urbana industrializada
Qual das seguintes afirmações não descreve com precisão a sociedade brasileira na época da proclamação da república?
Resposta: o país estava passando por um período de relativa estabilidade política e econômica.
Qual das alternativas abaixo era uma importante característica da sociedade brasileira no final do século xix e começo do xx?
Resposta: extrema concentração de renda e de poder nas mãos das elites
Qual das afirmações abaixo é verdadeira sobre a sociedade brasileira na época da proclamação da república?
Resposta: a desigualdade social era uma característica marcante, com as elites detendo a maior parte das riquezas e poder.
Qual das alternativas apresenta uma característica da sociedade brasileira na época da proclamação da república que não foi abordada no plano de aula?
Resposta: industrialização crescente e investimentos estrangeiros.
Qual das afirmações abaixo melhor descreve a sociedade brasileira na época da proclamação da república?
Resposta: uma sociedade dividida, com uma grande desigualdade entre as elites e a população pobre.
De acordo com o plano de aula, qual das alternativas abaixo não representa um aspecto cultural discutido?
Resposta: abolição da escravidão
Qual das seguintes características NÃO era típica da sociedade brasileira na época da Proclamação da República?
Resposta: Baixos índices de analfabetismo entre a população.
Qual das alternativas abaixo não foi um fator que contribuiu para a proclamação da república no brasil?
Resposta: fortalecimento das forças conservadoras e monarquistas.