Título da aula: O Nascimento da República: Uma Jornada Através da Sociedade Brasileira

Propósito da aula: Explorar a sociedade brasileira no contexto da Proclamação da República, examinando sua cultura, economia e política, com foco no período do final do século XIX e início do século XX.

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender as características da sociedade brasileira na época da Proclamação da República;
• Analisar as desigualdades sociais e as relações entre elites e classes populares;
• Identificar os impactos culturais, econômicos e políticos da transição do Império para a República.

Habilidades da BNCC: EF09HI01 - "Caracterizar a sociedade brasileira na época da Proclamação da República, no que tange à cultura, economia e política, no contexto do final do século XIX e começo do XX."

Sequência de atividades:

1. Introdução (15 minutos):

   • Inicie a aula com uma breve discussão sobre o que os alunos sabem sobre a Proclamação da República e o contexto histórico daquele período.
   • Em seguida, apresente os objetivos da aula e divida a turma em grupos de 3 ou 4 alunos.

2. Pesquisa em Grupo (20 minutos):

   • Distribua materiais de pesquisa para cada grupo (livros, artigos, imagens, etc.) sobre diferentes aspectos da sociedade brasileira no final do século XIX e início do século XX.
   • Oriente os alunos a pesquisarem informações sobre cultura, economia e política, com foco na desigualdade social.

3. Elaboração de Apresentação (25 minutos):

   • Peça aos grupos que elaborem uma apresentação utilizando ferramentas digitais, como apresentações de slides ou cartazes.
   • Cada grupo deve abordar um aspecto específico da sociedade brasileira (cultura, economia ou política) e destacar a enorme desigualdade social da época.

4. Apresentações e Discussão (25 minutos):

   • Reserve um tempo para que cada grupo apresente sua pesquisa e reflexão sobre a desigualdade social.
   • Incentive a turma a fazer perguntas e participar de uma discussão sobre os diferentes aspectos da sociedade brasileira naquela época.

5. Atividade de Síntese (15 minutos):

   • Distribua folhas de papel e peça aos alunos que escrevam um pequeno parágrafo resumindo o que aprenderam sobre a sociedade brasileira na época da Proclamação da República.
   • Recolha as folhas e leia alguns parágrafos em voz alta para a turma.

Conclusão e Reflexão (10 minutos):

• Retome os objetivos da aula e conduza uma reflexão final sobre a importância de entender a sociedade brasileira naquele contexto histórico.
• Destaque a relevância de compreender a desigualdade social como um fator que influenciou os acontecimentos políticos e econômicos da época.