Qual das seguintes afirmações melhor resume o principal argumento da aula?

A afirmação (a) resume com precisão o principal argumento da aula, que é:

as mudanças técnicas e científicas levaram a um aumento na produção agropecuária na sociedade urbano-industrial, mas não resolveram a desigualdade mundial de acesso aos recursos alimentares.

esta afirmação aborda o foco da aula em explorar a relação entre produção agrícola e acesso aos alimentos, e destaca a persistência da desigualdade alimentar apesar dos avanços tecnológicos.

As demais alternativas não refletem adequadamente o argumento central da aula:

• (b): a aula discute a desigualdade alimentar como um problema complexo causado por fatores como concentração de renda e produção.
• (c): embora a pobreza estrutural seja uma consequência da desigualdade alimentar, a aula aborda as causas subjacentes da pobreza e não trata apenas da desigualdade alimentar.
• (d): a aula enfatiza a necessidade de solidariedade e ação coletiva para combater a desigualdade alimentar, não como uma responsabilidade individual.
• (e): a aula reconhece que a desigualdade alimentar é um problema significativo na sociedade moderna e explora suas causas e consequências.

Compreender a desigualdade alimentar e suas causas complexas é crucial para desenvolver estratégias eficazes para enfrentá-la. a aula visa capacitar os alunos com o conhecimento e as habilidades necessárias para abordar este importante problema social.