Desigualdade de Acesso aos Recursos Alimentares: Impactos da Revolução Agrícola
Título da Aula: Desigualdade de Acesso aos Recursos Alimentares: Impactos da Revolução Agrícola
Ano: 9º ano do Ensino Fundamental
Componente Curricular: Geografia
Objetivos de Aprendizagem:
- Compreender as mudanças tecnológicas e científicas que trouxeram aumento significativo da produção agropecuária na sociedade urbano-industrial.
- Analisar como o aumento da produção de alimentos não se traduziu no fim da fome ou da desigualdade de acesso aos recursos alimentares.
- Reconhecer a concentração de renda e produção como uma das causas do aumento da pobreza estrutural e da falta de condições dignas de vida e moradia para a população em geral.
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidades da BNCC:
- EF09GE13 - Analisar o problema da desigualdade mundial de acesso aos recursos alimentares, considerando o problema da concentração de renda e da produção como uma das causas do aumento da pobreza estrutural e da falta de condições dignas de vida e moradia para a população em geral.
Materiais Necessários:
- Quadro branco ou projetor
- Marcadores ou canetas
- Folhas de papel para anotações
- Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional)
- Cópias de artigos ou reportagens sobre desigualdade alimentar e concentração de renda
Procedimento:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da alimentação para a vida humana. Pergunte aos alunos o que eles entendem por "desigualdade alimentar" e se eles têm conhecimento sobre a existência desse problema no mundo.
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