Título da Aula: "Evolução do Trabalho: Uma Jornada Através das Épocas"

Propósito da Aula: Compreender as transformações ocorridas no mundo do trabalho ao longo da história, desde a Revolução Industrial até os dias atuais, analisando as mudanças nos formatos de trabalho, concepções e especificidades na sociedade capitalista.

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Entender a relação entre a industrialização e as mudanças no trabalho.
• Conhecer os novos formatos de trabalho surgidos frente às exigências da indústria.
• Identificar e comparar as concepções de trabalho em diferentes épocas.
• Reconhecer a especificidade do trabalho na sociedade capitalista.
• Distinguir o trabalho atual e suas diversas modalidades no Brasil e no mundo.

Habilidades da BNCC: EF09GE11 - "Associar a industrialização com as mudanças no trabalho, conhecendo novos formatos de trabalho frente às exigências da indústria; identificando e comparando a concepção de trabalho nas diversas épocas e a especificidade do trabalho na sociedade capitalista; distinguindo o trabalho atual e suas diversas modalidades no Brasil e no mundo."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou tela de projeção.
• Marcadores ou caneta para quadro branco.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos.
• Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis).
• Cópias de textos, imagens ou vídeos relacionados à evolução do trabalho.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de trabalho e sua importância na vida das pessoas.
• Pergunte aos alunos se eles podem citar exemplos de diferentes tipos de trabalho.

2. Evolução do Trabalho (20 minutos):

• Apresente um breve histórico da evolução do trabalho, desde a sociedade agrária até a sociedade urbano-industrial.
• Destaque os principais fatores que contribuíram para essas mudanças, como a Revolução Industrial e o desenvolvimento tecnológico.

3. Formas de Trabalho na Sociedade Industrial (15 minutos):

• Apresente os diferentes formatos de trabalho que surgiram na sociedade industrial, como o trabalho fabril, o trabalho assalariado e o trabalho autônomo.
• Discuta as condições de trabalho nessas diferentes modalidades.

4. Concepções de Trabalho (15 minutos):

• Apresente as diferentes concepções de trabalho que existiram ao longo da história.
• Discuta como essas concepções influenciaram a organização do trabalho e as relações entre trabalhadores e empregadores.

5. Especificidade do Trabalho na Sociedade Capitalista (15 minutos):

• Apresente as características específicas do trabalho na sociedade capitalista.
• Discuta como a busca pelo lucro e a divisão de classes influenciam as relações de trabalho.

6. Trabalho Atual e suas Modalidades (10 minutos):

• Apresente as diferentes modalidades de trabalho existentes na sociedade atual, como o trabalho formal, o trabalho informal, o trabalho remoto e o trabalho autônomo.
• Discuta os desafios e oportunidades apresentados por essas novas formas de trabalho.

7. Reflexão Final (10 minutos):

• Promova uma discussão final sobre a importância de entender a evolução do trabalho para compreender as transformações sociais e econômicas que ocorreram ao longo da história.
• Refletiu com os alunos sobre como essas mudanças impactaram suas próprias vidas e as de suas famílias.

Avaliação:

• A avaliação será baseada na participação nas discussões, na análise de textos e imagens e na capacidade de identificar e explicar os principais conceitos relacionados à evolução do trabalho.
• Os alunos serão avaliados por meio de um teste escrito ou de uma atividade criativa, como a produção de um vídeo ou de um relatório.