De acordo com o plano de aula, qual atividade promoverá uma análise comparativa das paisagens naturais da eurásia?

(A) - 
 apresentação do conceito de eurásia e sua localização geográfica
(B) - 
 pesquisa sobre uma das características físicas da eurásia
(C) - 
 discussão e comparação das características físicas das regiões europeia e asiática
(D) - 
 discussão dos intercâmbios históricos e culturais entre europa, ásia e oceania
(E) - 
 produção textual sobre a eurásia

Explicação

Alternativa (c): "discussão e comparação das características físicas das regiões europeia e asiática"

esta atividade envolve a comparação das paisagens naturais das regiões europeia e asiática da eurásia, promovendo uma análise comparativa de suas características físicas, conforme mencionado no objetivo de conhecimento: "analisar as diversas paisagens naturais da eurásia e comparar o quadro físico das duas regiões".

Análise das alternativas

As demais alternativas não promovem especificamente uma análise comparativa das paisagens naturais da eurásia:

  • (a): introduz o conceito de eurásia e sua localização geográfica.
  • (b): envolve pesquisas sobre características físicas específicas, mas não a comparação.
  • (d): discute intercâmbios históricos e culturais, não paisagens naturais.
  • (e): solicita a produção de um texto abrangente, mas não se concentra na análise comparativa.

Conclusão

A análise comparativa das paisagens naturais da eurásia é essencial para compreender as variações e semelhanças entre as regiões europeia e asiática. esta atividade permite que os alunos aprofundem seus conhecimentos sobre a diversidade geográfica do supercontinente.