Título da aula: "Explorando a Eurásia: Um Estudo de Conexões e Escalas"

Propósito da aula: Introduzir os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental à Eurásia, o maior continente do mundo, e ajudá-los a compreender suas características físicas e culturais únicas.

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Entender o conceito de Eurásia e sua composição geográfica;
• Analisar o quadro físico da Eurásia, incluindo relevo, hidrografia, clima e vegetação;
• Reconhecer as conexões históricas e culturais entre Europa, Ásia e Oceania;
• Desenvolver habilidades de trabalho em grupo e pesquisa.

Habilidades da BNCC: EF09GE07 - Reconhecer e compreender que a Eurásia é o conjunto de países que formam a Europa e a Ásia.

Sobre esta aula:

Esta aula está planejada para 2 horas de duração, divididas em duas sessões de uma hora. A primeira sessão concentrará a exploração geográfica da Eurásia, enquanto a segunda se concentrará nas conexões históricas e culturais do continente.

Materiais necessários:

• Mapa-múndi ou globo terrestre;
• Marcadores coloridos ou giz de cera;
• Papel A4 ou papel sulfite;
• Computadores ou tablets com acesso à internet;
• Aplicativos de apresentação de slides;

Sequência de atividades:

1. Introdução (10 minutos):

   • Breve discussão sobre o que os alunos já sabem sobre a Eurásia.
   • Apresentação do objetivo da aula e dos temas que serão abordados.

2. Exploração Geográfica da Eurásia (40 minutos):

   • Dividir os alunos em grupos e atribuir a cada grupo uma região da Eurásia para pesquisar.
   • Os alunos devem pesquisar as características físicas da sua região designada, incluindo relevo, hidrografia, clima e vegetação.
   • Em seguida, cada grupo cria um mapa simples de sua região, destacando as principais características físicas.

3. Apresentação dos Mapas (20 minutos):

   • Cada grupo apresenta seu mapa para a classe, explicando as principais características físicas da região pesquisada.
   • O professor discute as semelhanças e diferenças entre as diferentes regiões da Eurásia.

4. Conexões Históricas e Culturais da Eurásia (40 minutos):

   • Breve apresentação sobre as principais conexões históricas e culturais entre a Europa, a Ásia e a Oceania.
   • Dividir os alunos em grupos e atribuir a cada grupo um tema específico para pesquisar, como migrações, comércio ou religiões.
   • Os alunos devem pesquisar o tema designado e preparar uma apresentação de slides para compartilhar com a classe.

5. Apresentação das Pesquisas (20 minutos):

   • Cada grupo apresenta sua pesquisa para a classe, destacando as principais conexões históricas e culturais entre a Europa, a Ásia e a Oceania.
   • O professor discute a importância dessas conexões para o desenvolvimento do mundo moderno.

Conclusão e reflexão (10 minutos):

• Resumo dos principais pontos aprendidos durante a aula.
• Reflexão sobre a importância de entender as conexões entre diferentes partes do mundo.

Avaliação: A avaliação será baseada no trabalho em grupo, na qualidade dos mapas criados, na pesquisa realizada e na apresentação das pesquisas. Feedback construtivo será dado, destacando pontos fortes e áreas para melhoria.