Título da Aula: "Eurásia: Um Mundo de Diversidade e Conexões"

Ano: 9º Ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Geografia

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender a Eurásia como um continente ou supercontinente composto pela Europa e Ásia.
• Identificar as principais características físicas da Eurásia, incluindo relevo, hidrografia, clima e vegetação.
• Analisar as paisagens naturais da Eurásia e seus significados.
• Reconhecer os acidentes geográficos que ocorrem no litoral da Eurásia.
• Estabelecer conexões entre os intercâmbios históricos e culturais entre Europa, Ásia e Oceania.

Habilidades da BNCC: EF09GE07 - "Reconhecer e compreender que a Eurásia é o conjunto de países que formam a Europa e a Ásia e que pode ser considerada como um continente, ou mesmo um supercontinente, composto pelos continentes europeu e asiático, separados pela cordilheira dos Montes Urais, localizado na Rússia."

Materiais:

• Mapa-múndi ou globo terrestre.
• Marcadores ou giz de cores diferentes.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos.
• Imagens ou vídeos de paisagens naturais da Eurásia.
• Artigos ou textos sobre os intercâmbios históricos e culturais entre Europa, Ásia e Oceania.
• Acesso à internet para pesquisa (se disponível).

Sequência Didática:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre os continentes do mundo. Peça aos alunos que identifiquem a Europa e a Ásia no mapa-múndi ou globo terrestre.
• Apresente o conceito de Eurásia como um continente ou supercontinente que abrange a Europa e a Ásia.
• Peça aos alunos que anotem o conceito em seus cadernos.

2. Características Físicas da Eurásia (30 minutos):

• Divida a turma em grupos e distribua materiais de pesquisa sobre as principais características físicas da Eurásia, como relevo, hidrografia, clima e vegetação.
• Peça aos grupos que pesquisem e anotem as informações em folhas de papel.
• Após a pesquisa, cada grupo apresenta suas descobertas para a turma.
• Utilize marcadores ou giz de cores diferentes para destacar as informações no mapa-múndi ou globo terrestre.

3. Paisagens Naturais da Eurásia (20 minutos):

• Apresente imagens ou vídeos de diferentes paisagens naturais da Eurásia, como montanhas, florestas, desertos e rios.
• Peça aos alunos que observem as imagens e identifiquem as características de cada paisagem.
• Discuta com os alunos os significados das paisagens naturais, como sua influência no clima, na vegetação e na vida animal.

4. Acidentes Geográficos do Litoral da Eurásia (15 minutos):

• Peça aos alunos que observem o mapa-múndi ou globo terrestre e identifiquem os principais acidentes geográficos que ocorrem no litoral da Eurásia, como penínsulas, ilhas e mares.
• Explique o significado de cada acidente geográfico e sua importância para a região.

5. Intercâmbios Históricos e Culturais (20 minutos):

• Distribua artigos ou textos sobre os intercâmbios históricos e culturais entre Europa, Ásia e Oceania.
• Peça aos alunos que leiam os materiais e anotem os principais pontos.
• Em seguida, promova uma discussão sobre os intercâmbios e como eles influenciaram a história e a cultura da Eurásia.

6. Conclusão (10 minutos):

• Retome os principais pontos abordados durante a aula.
• Peça aos alunos que reflitam sobre a importância de compreender a Eurásia como um continente ou supercontinente diverso e conectado.
• Incentive os alunos a continuarem aprendendo sobre a Eurásia e seus países.