A Eurásia: Uma Viagem Geográfica Através de Continentes

Título da Aula: A Eurásia: Uma Viagem Geográfica Através de Continentes

Ano: 9º Ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Geografia

Objeto de Conhecimento: Intercâmbios Históricos e Culturais entre Europa, Ásia e Oceania

Unidade Temática: Conexões e Escalas

Habilidade da BNCC: EF09GE07 - Reconhecer e compreender que a Eurásia é o conjunto de países que formam a Europa e a Ásia.

Duração da Aula: 2 horas

Objetivos de Aprendizagem:

  • Reconhecer a Eurásia como um continente ou supercontinente formado pela Europa e Ásia.
  • Analisar o quadro físico da Eurásia, comparando as paisagens naturais da Europa e conhecendo os acidentes geográficos do litoral.
  • Caracterizar o relevo, a hidrografia, o clima e a vegetação presentes na Eurásia.

Materiais Necessários:

  • Mapas da Eurásia
  • Atlas geográficos
  • Imagens de paisagens naturais da Europa e da Ásia
  • Livros didáticos de geografia
  • Computadores com acesso à internet (opcional)
  • Projetor multimídia (opcional)

Procedimento:

  1. Introdução (15 minutos)
  • Inicie a aula apresentando o título e os objetivos de aprendizagem.
  • Pergunte aos alunos se eles já ouviram falar da Eurásia.
  • Mostre aos alunos um mapa da Eurásia e explique que é o maior continente do mundo, formado pela Europa e pela Ásia.
  • Peça aos alunos que observem o mapa e identifiquem os principais países que fazem parte da Eurásia.
  1. Análise do Quadro Físico da Eurásia (45 minutos)
  • Divida os alunos em grupos de 3 ou 4 integrantes.
  • Distribua para cada grupo um mapa da Eurásia e um atlas geográfico.
  • Peça aos alunos que identifiquem e anotem os principais acidentes geográficos do litoral da Eurásia.
  • Em seguida, peça aos alunos que caracterizem o relevo, a hidrografia, o clima e a vegetação presentes na Eurásia.
  • Peça a cada grupo que apresente suas descobertas para a turma.
  1. Comparação das Paisagens Naturais da Europa e da Ásia (30 minutos)
  • Apresente aos alunos imagens de paisagens naturais da Europa e da Ásia.
  • Peça aos alunos que comparem as paisagens naturais das duas regiões.
  • Pergunte aos alunos quais são as principais diferenças e semelhanças entre as paisagens naturais da Europa e da Ásia.
  1. Conclusões (20 minutos)
  • Faça um resumo dos principais pontos abordados na aula.
  • Pergunte aos alunos se eles compreenderam os objetivos de aprendizagem.
  • Responda às dúvidas dos alunos.
  • Avalie o aprendizado dos alunos através da observação de suas participações nas atividades e da qualidade de suas respostas.

Avaliação:

  • Observação da participação dos alunos nas atividades.
  • Avaliação da qualidade das respostas dos alunos.
  • Realização de uma prova escrita ou oral sobre o conteúdo abordado na aula.