Título da aula: O papel das corporações e organismos internacionais no mundo globalizado

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Componente curricular: Geografia

Objetivo: Compreender e avaliar criticamente a atuação das corporações internacionais e das organizações econômicas mundiais na vida da população.

Habilidades da BNCC: EF09GE02 - Conhecer e analisar a ação de corporações internacionais e organismos econômicos mundiais, bem como seus impactos na vida da população.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou projetor
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel ou cadernos
• Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis)
• Cópias de artigos ou notícias sobre corporações internacionais e organismos econômicos mundiais

Plano de aula:

Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre o conceito de globalização e como ela tem afetado o mundo.
• Apresente os objetivos da aula e explique a importância de entender o papel das corporações internacionais e dos organismos econômicos mundiais.

Corporações internacionais (30 minutos):

• Peça aos alunos que pesquisem e apresentem exemplos de corporações internacionais e suas atividades.
• Discuta como essas corporações influenciam a economia global e a vida das pessoas em diferentes países.
• Analise os impactos positivos e negativos das corporações internacionais, incluindo questões como exploração trabalhista, poluição ambiental e desigualdade social.

Organismos econômicos mundiais (30 minutos):

• Apresente os principais organismos econômicos mundiais, como o Banco Mundial, o Fundo Monetário Internacional e a Organização Mundial do Comércio.
• Discuta os objetivos e as funções desses organismos e como eles influenciam a economia global e as relações entre países.
• Analise os impactos positivos e negativos dos organismos econômicos mundiais, incluindo questões como dívida externa, políticas de austeridade e desigualdade econômica.

Avaliação crítica (15 minutos):

• Peça aos alunos que avaliem criticamente a atuação das corporações internacionais e dos organismos econômicos mundiais.
• Eles devem considerar fatores como transparência, responsabilidade social e ambiental, e os impactos dessas organizações na vida das pessoas.
• Incentive os alunos a expressar suas opiniões e a propor soluções para os problemas identificados.

Conclusão (10 minutos):

• Retome os principais pontos da aula e enfatize a importância da compreensão crítica do papel das corporações internacionais e dos organismos econômicos mundiais.
• Incentive os alunos a continuarem aprendendo sobre esses temas e a se engajarem em ações para promover justiça social e econômica global.