Título da Aula: "Corporações Internacionais e Organizações Econômicas Mundiais: Impactos na Vida da População"

Propósito da Aula: Proporcionar uma compreensão crítica sobre a atuação das corporações internacionais e das organizações econômicas mundiais, avaliando seus impactos na vida da população.

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender os conceitos de corporações internacionais e organizações econômicas mundiais.
• Analisar a influência dessas entidades na economia e na sociedade.
• Avaliar criticamente os impactos das ações dessas organizações na vida da população.
• Refletir sobre a importância de políticas públicas que regulem e monitorem a atuação dessas entidades.

Habilidades da BNCC: EF09GE02 - "Compreender e avaliar criticamente a atuação das corporações internacionais e das organizações econômicas mundiais na vida da população."

Materiais Necessários:

• Quadro/tela interativa ou flipchart;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel ou caderno para os alunos;
• Cópias de artigos, reportagens ou notícias sobre corporações internacionais e organizações econômicas mundiais;
• Acesso à internet para pesquisa (se disponível).

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma breve discussão sobre o tema. Pergunte aos alunos se eles têm alguma ideia do que são corporações internacionais e organizações econômicas mundiais. Apresente os objetivos da aula.

2. Apresentação dos Conceitos (20 minutos): Apresente os conceitos de corporações internacionais e organizações econômicas mundiais, destacando suas características e funções. Utilize exemplos para ilustrar tais conceitos.

3. Análise da Influência (20 minutos): Divida a turma em grupos. Cada grupo receberá um artigo, reportagem ou notícia sobre a atuação de uma corporação internacional ou organização econômica mundial. Os alunos devem analisar o impacto dessa entidade na economia e na sociedade, identificando pontos positivos e negativos.

4. Discussão e Reflexão (25 minutos): Após a análise, cada grupo compartilhará suas descobertas com a turma. Em seguida, promova uma discussão sobre os impactos das ações dessas entidades na vida da população. Estimule os alunos a refletirem sobre a importância de políticas públicas que regulem e monitorem a atuação dessas organizações.

5. Conclusão (10 minutos): Finalize a aula com uma recapitulação dos principais pontos abordados. Reforce a importância da compreensão crítica e da avaliação do papel dessas entidades na sociedade.

Avaliação:

• A avaliação será contínua durante toda a aula, observando a participação dos alunos nas discussões, a qualidade das análises apresentadas e a capacidade de refletir criticamente sobre o tema.
• Como sugestão de atividade avaliativa, os alunos podem elaborar um pequeno texto onde avaliam a atuação de uma corporação ou organização econômica mundial específica, destacando seus impactos positivos e negativos na vida da população.