Título da Aula: Explorando valores Éticos e Moralidade: O Poder das Crenças Religiosas e Filosofias

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender as crenças religiosas e filosofias de vida como fatores que influenciam os valores éticos e morais das pessoas.
• Analisar os princípios éticos e morais presentes em diferentes religiões e filosofias.
• Refletir sobre as implicações das crenças e valores morais para a vida pessoal e social.
• Respeitar e compreender as crenças e valores morais das outras pessoas, mesmo que sejam diferentes das suas.

Habilidade da BNCC: EF09ER07 - Analisar os princípios e valores éticos contidos nos textos sagrados e/ou em textos fundantes de diferentes tradições religiosas, filosofias e culturas.

Sobre esta aula: Esta aula será dividida em duas partes, cada uma com duração de 50 minutos. A primeira parte se concentrará na exploração dos princípios e valores éticos presentes em diferentes religiões e filosofias, incentivando o respeito à diversidade. Na segunda parte, os alunos refletirão sobre as implicações das crenças e valores morais para a vida pessoal e social, desenvolvendo uma postura ética e reflexiva.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou tela de projeção
• Marcador ou caneta para quadro branco
• Cópias de textos sagrados ou fundantes de diferentes tradições religiosas e filosofias (opcionais)
• Folhas de papel e canetas ou lápis para cada aluno
• Computadores ou tablets com acesso à internet (para pesquisa on-line)

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância dos valores éticos e morais na vida humana.
• Peça aos alunos que compartilhem suas experiências e perspectivas sobre o assunto.

2. Exploração de Princípios e Valores Éticos (20 minutos):

• Divida a turma em grupos pequenos.
• Atribua a cada grupo um texto sagrado ou fundador de uma religião ou filosofia diferente (como a Bíblia, o Alcorão, a Torá, o Bhagavad Gita ou os ensinamentos de Confúcio).
• Peça aos grupos que leiam o texto e identifiquem os principais princípios e valores éticos contidos nele.

3. Compartilhamento e Discussão (15 minutos):

• Oriente os grupos a compartilharem suas descobertas com a classe.
• Promova uma discussão aberta sobre as semelhanças e diferenças entre os princípios éticos e valores morais identificados em diferentes religiões e filosofias.

4. Implicações para a vida pessoal e social (20 minutos):

• Peça aos alunos que reflitam sobre as implicações das crenças e valores morais para a vida pessoal e social.
• Oriente-os a escrever um parágrafo ou dois em seus cadernos sobre como essas crenças e valores influenciam suas decisões e ações.

5. Compartilhamento Final (10 minutos):

• Peça a alguns alunos para compartilharem suas reflexões com a classe.
• Promova uma discussão final sobre o papel dos valores éticos e morais na construção de uma sociedade mais justa e harmoniosa.

Conclusão: Conclua a aula reforçando a importância do respeito e da compreensão das crenças e valores morais das outras pessoas, mesmo que sejam diferentes das suas.