Explorando Imanência e Transcendência: Uma Jornada Filosófica e Religiosa

Título da Aula: Explorando Imanência e Transcendência: Uma Jornada Filosófica e Religiosa

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Ensino Religioso

Objetivo Geral:

  • Compreender os conceitos de imanência e transcendência em diferentes contextos filosóficos e religiosos.

Objetivos Específicos:

  • Diferenciar os conceitos de imanência e transcendência.
  • Analisar como diferentes tradições filosóficas e religiosas abordam essas ideias.
  • Refletir sobre as implicações das crenças religiosas e filosóficas na vida cotidiana.

Habilidades da BNCC:

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  • EF09ER02 - Analisar as noções de imanência e transcendência a partir de diferentes tradições religiosas e filosóficas, a fim de compreender a relação entre o ser humano e o sagrado.

Materiais Necessários:

  • Quadro branco ou flip chart.
  • Marcadores ou canetas.
  • Folhas de papel ou cadernos para os alunos.
  • Textos ou trechos de textos sobre imanência e transcendência de diferentes tradições religiosas e filosóficas.
  • Imagens ou vídeos que ilustrem os conceitos de imanência e transcendência.

Tempo de Duração:

  • 2 aulas de 50 minutos cada.

Desenvolvimento da Aula:

1ª Aula:

  • Introdução (10 minutos):
    • Inicie a aula com uma discussão sobre o que os alunos entendem por imanência e transcendência.
    • Escreva as ideias dos alunos no quadro ou flip chart.

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