Título da aula: "Mergulhando no Conceito de Imanência e Transcendência"

Propósito da aula: Promover a compreensão dos conceitos de Imanência e Transcendência, explorando suas manifestações em diversas tradições religiosas e filosofias de vida, para estimular o pensamento crítico e o respeito à diversidade de crenças.

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender os conceitos de imanência e transcendência;
• Identificar e analisar diferentes interpretações e expressões desses conceitos em diversas religiões e filosofias;
• Respeitar e valorizar a diversidade de crenças e perspectivas religiosas e filosóficas.

Sequência: 1

Objeto de conhecimento: Imanência e transcendência

Unidade temática: Crenças religiosas e filosofias de vida

Sobre esta aula: Esta aula será ministrada em duas partes, cada uma com duração de 50 minutos. Na primeira parte, os alunos explorarão os conceitos de imanência e transcendência por meio de textos, imagens e vídeos. Na segunda parte, eles analisarão como esses conceitos se manifestam em diferentes tradições religiosas e filosofias de vida.

Materiais necessários:

• Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa;
• Projetores ou telas;
• Cópias de textos impressos sobre os conceitos de imanência e transcendência;
• Imagens e vídeos ilustrativos;
• Folhas de papel e canetas para anotações.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma discussão sobre a diversidade de crenças religiosas e filosóficas no mundo. Apresente os objetivos de aprendizagem.

2. Explorando Conceitos (20 minutos): Distribua os textos, imagens e vídeos para os alunos. Em grupos pequenos, eles devem analisar o material e discutir suas interpretações sobre os conceitos de imanência e transcendência.

3. Aplicação em Diferentes Tradições (20 minutos): Em grupos maiores, os alunos selecionam uma religião ou filosofia de vida para discutir como os conceitos de imanência e transcendência se manifestam naquelas tradições. Eles devem compartilhar suas descobertas com a classe.

4. Reflexão Pessoal (15 minutos): Individualmente, os alunos refletem sobre como os conceitos de imanência e transcendência influenciam suas próprias crenças e filosofia de vida. Eles escrevem um pequeno texto sobre suas reflexões.

5. Compartilhamento e Discussão (15 minutos): Alguns alunos voluntários podem compartilhar suas reflexões com a turma. Em seguida, abra uma discussão sobre a importância do respeito à diversidade de crenças.

Conclusão: Recapitule os principais conceitos aprendidos e enfatize a importância da compreensão e tolerância das diferentes crenças religiosas e filosóficas.