Explorando a Imanência e Transcendência: Perspectivas Religiosas e Filosóficas

Título da Aula: "Explorando a Imanência e Transcendência: Perspectivas Religiosas e Filosóficas"

Propósito da Aula: Esta aula visa aprofundar o conhecimento dos alunos sobre os conceitos de imanência e transcendência, explorando diferentes perspectivas religiosas e filosóficas. Os alunos irão refletir sobre como essas ideias moldam crenças e práticas religiosas, bem como sua visão de mundo e do universo.

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

  • Compreender os conceitos de imanência e transcendência e sua relação com as crenças religiosas e as filosofias de vida;
  • Explorar diferentes tradições religiosas e filosóficas que enfatizam a imanência ou a transcendência;
  • Refletir sobre as implicações das perspectivas imanentes e transcendentes na vida cotidiana e nas relações humanas;
  • Desenvolver a capacidade de respeitar e apreciar a diversidade de crenças e visões de mundo.

Habilidades da BNCC:

  • EF09ER01 - Descrever e analisar os elementos básicos das tradições religiosas e filosóficas, identificando seus aspectos culturais, sociais e históricos.

Materiais:

  • Quadro branco ou projetor;
  • Marcadores ou canetas;
  • Folhas de papel ou cadernos para anotações;
  • Livros didáticos ou textos complementares sobre religião e filosofia;
  • Imagens ou vídeos ilustrativos (opcional).

Procedimento:

  1. Introdução (10 minutos)
  • Inicie a aula com uma discussão sobre o significado de crenças religiosas e filosofias de vida.
  • Peça aos alunos que compartilhem suas próprias crenças e visões de mundo, respeitando as diferentes perspectivas.
  1. Conceitos de Imanência e Transcendência (15 minutos)
  • Apresente os conceitos de imanência e transcendência, definindo-os e fornecendo exemplos.
  • Utilize recursos visuais ou exemplos concretos para ilustrar os conceitos.
  1. Exploração de Tradições Religiosas e Filosóficas (20 minutos)
  • Divida a turma em pequenos grupos e atribua a cada grupo uma tradição religiosa ou filosófica específica.
  • Cada grupo deve pesquisar e apresentar informações sobre a perspectiva imanente ou transcendente da tradição atribuída.
  1. Discussão em Grupo (20 minutos)
  • Após as apresentações, conduza uma discussão em grupo sobre as diferentes tradições apresentadas.
  • Estimule os alunos a comparar e contrastar as perspectivas imanentes e transcendentes, identificando semelhanças e diferenças.
  1. Reflexão e Conclusão (15 minutos)
  • Promova uma reflexão sobre as implicações das perspectivas imanentes e transcendentes na vida cotidiana e nas relações humanas.
  • Incentive os alunos a pensar sobre como essas perspectivas moldam suas próprias crenças e ações.
  1. Avaliação (10 minutos)
  • Avalie a compreensão dos alunos sobre os conceitos de imanência e transcendência e sua relação com as crenças religiosas e as filosofias de vida.
  • Peça aos alunos que escrevam um parágrafo refletindo sobre como essas perspectivas influenciam sua visão de mundo.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Qual das seguintes afirmações melhor representa a perspectiva transcendente?

Resposta: Deus é uma realidade separada e distante do mundo material.

Qual das seguintes opções não representa uma perspectiva imanente na religião?

Resposta: deus é totalmente transcendente e separado da criação.

Qual das seguintes afirmações melhor descreve a perspectiva imanente?

Resposta: Deus está presente em todos os aspectos do universo, incluindo a natureza e os seres humanos.

De acordo com o plano de aula, qual das seguintes afirmações não é um objetivo de aprendizagem?

Resposta: avaliar a influência das perspectivas religiosas na vida cotidiana;

Qual das seguintes afirmações reflete melhor a perspectiva imanente?

Resposta: Deus está presente em tudo e em todos.

Qual das seguintes opções melhor descreve a perspectiva imanente, de acordo com o plano de aula?

Resposta: deus está presente em todas as coisas e é inseparável do mundo.

Em qual das seguintes religiões a perspectiva transcendente é mais enfatizada?

Resposta: Cristianismo

De acordo com o plano de aula, qual das seguintes afirmações sobre imanência e transcendência está correta?

Resposta: Ambos imanência e transcendência são perspectivas encontradas em diferentes tradições religiosas e filosóficas.

Qual das seguintes afirmações melhor descreve a perspectiva imanente?

Resposta: deus está presente e ativo dentro do mundo, manifestando-se em todas as coisas.

Qual das seguintes perspectivas enfatiza a crença de que o divino está presente e acessível no mundo natural?

Resposta: imanência