Título da Aula: Evolução: Seleção Natural e Biodiversidade

Objetivo Geral: Compreender os mecanismos da variação genética resultante da seleção natural e relacioná-los com a preservação da biodiversidade.

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Explicar como ocorrem as variações genéticas em seres vivos.
• Compreender o conceito de seleção natural e sua importância na evolução das espécies.
• Analisar como a interação entre espécies e o ambiente influenciam a biodiversidade.
• Refletir sobre a importância da preservação da biodiversidade para a manutenção da saúde do planeta.

Habilidade da BNCC: EF09CI11 - Discutir sobre a origem da vida e a evolução dos seres vivos, analisando e explicando informações sobre a variação genética resultante da seleção natural, os genes, as populações e a interação entre espécies.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor.
• Marcadores ou canetas.
• Folhas de papel ou cadernos para anotações.
• Imagens, slides ou vídeos sobre evolução e biodiversidade.
• Textos científicos ou artigos de divulgação científica sobre os temas abordados.

Etapas da Aula:

Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da biodiversidade para a manutenção da saúde do planeta.
• Pergunte aos alunos o que eles entendem por biodiversidade e por que ela é importante.
• Apresente a habilidade da BNCC que será trabalhada na aula e explique os objetivos de aprendizagem.

Desenvolvimento (35 minutos):

• Apresente o conceito de variação genética e explique como ela ocorre em seres vivos.
• Utilize exemplos concretos e imagens para ilustrar os diferentes tipos de variação genética.
• Apresente o conceito de seleção natural e explique como ela atua na evolução das espécies.
• Utilize exemplos de adaptações de seres vivos ao ambiente para ilustrar o processo de seleção natural.
• Apresente o conceito de interação entre espécies e explique como ela influencia a biodiversidade.
• Utilize exemplos de relações ecológicas, como predação, competição e mutualismo, para ilustrar a interação entre espécies.

Atividade em Grupo (20 minutos):

• Divida a turma em grupos de 3 ou 4 alunos.
• Distribua textos científicos ou artigos de divulgação científica sobre evolução e biodiversidade para cada grupo.
• Peça aos grupos que leiam os textos e respondam às seguintes questões:
  • Quais são os principais mecanismos de variação genética em seres vivos?
  • Como a seleção natural atua na evolução das espécies?
  • Como a interação entre espécies influencia a biodiversidade?
• Após o tempo determinado, peça aos grupos que apresentem suas respostas para a classe.

Conclusão (15 minutos):

• Retome os principais conceitos abordados na aula: variação genética, seleção natural, interação entre espécies e biodiversidade.
• Reflita com os alunos sobre a importância da preservação da biodiversidade para a manutenção da saúde do planeta.
• Encerre a aula com uma discussão sobre o que os alunos podem fazer para contribuir com a preservação da biodiversidade.

Avaliação:

• Acompanhe a participação dos alunos durante as discussões e atividades em grupo.
• Avalie as respostas dos alunos às questões propostas na atividade em grupo.
• Solicite aos alunos que produzam um texto individual refletindo sobre a importância da preservação da biodiversidade e como eles podem contribuir para isso.