Título da Aula: Evolução e Seleção Natural: O Motor da Diversidade da Vida

Ano: 9º Ano do Ensino Fundamental

Componente: Ciências

Objeto de Conhecimento: Hereditariedade, Ideias Evolucionistas e Preservação da Biodiversidade

Habilidades da BNCC: EF09CI11 - Discutir as relações evolutivas entre os seres vivos, considerando mecanismos de seleção natural que explicam a origem da variabilidade genética e a adaptação dos seres vivos ao ambiente.

Objetivos da Aula:

• Compreender os conceitos de evolução e seleção natural, incluindo a variação hereditária, sobrevivência do mais apto e a perpetuação de características vantajosas.
• Analisar evidências que apoiam a teoria da evolução, como o registro fóssil, a distribuição geográfica das espécies e a semelhança entre estruturas anatômicas.
• Refletir sobre a importância da preservação da biodiversidade para a manutenção do equilíbrio ecológico e a sobrevivência humana.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou tela de projeção
• Marcadores ou caneta
• Folhas de papel ou cadernos
• Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional)
• Imagens ou vídeos relacionados à evolução e à seleção natural
• Amostras de fósseis ou rochas sedimentares (opcional)

Plano de Aula:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma pergunta instigadora: "Como os seres vivos mudam ao longo do tempo?".
• Promova uma discussão breve, incentivando os alunos a compartilharem suas ideias e conhecimentos prévios sobre evolução.

2. Apresentação do Conceito de Evolução (15 minutos):

• Defina evolução como a mudança gradual nas características de uma população de seres vivos ao longo de várias gerações.
• Explique os três mecanismos principais da evolução: variação hereditária, sobrevivência do mais apto e perpetuação de características vantajosas.
• Utilize imagens ou vídeos para ilustrar o processo de seleção natural e a evolução de espécies.

3. Evidências da Evolução (20 minutos):

• Apresente evidências que apoiam a teoria da evolução, como:
  • O registro fóssil: fósseis de organismos antigos fornecem insights sobre a evolução de espécies ao longo do tempo.
  • Distribuição geográfica das espécies: a distribuição de espécies em diferentes partes do mundo pode ser explicada pela evolução e adaptação a diferentes ambientes.
  • Semelhança entre estruturas anatômicas: a semelhança entre as estruturas anatômicas de diferentes espécies pode indicar que elas compartilham um ancestral comum.

4. A Importância da Preservação da Biodiversidade (15 minutos):

• Discuta a importância da biodiversidade para a manutenção do equilíbrio ecológico e a sobrevivência humana.
• Aborde temas como a importância das florestas para o ciclo da água e do carbono, a polinização de plantas por insetos e a dependência humana de espécies vegetais e animais para alimentação e medicamentos.

5. Atividade Prática (20 minutos):

• Divida a turma em grupos e forneça a cada grupo uma amostra de fóssil ou rocha sedimentar.
• Peça aos grupos que analisem a amostra e tentem identificar o organismo ou o período geológico ao qual ela pertence.
• Encoraje os alunos a discutir suas observações e conclusões com os outros grupos.

6. Conclusão e Reflexão (10 minutos):

• Retome os principais conceitos abordados na aula e faça um resumo das principais evidências que apoiam a teoria da evolução.
• Promova uma reflexão final sobre a importância da preservação da biodiversidade e o papel humano na manutenção do equilíbrio ecológico.